如何比較分數的大小？

國中數學_分配律

二元一次式的化簡(分配律)

學生能充分理解二次方根（平方根）的基本意義，特別是清楚地知道√a 只有在a為非負數時才有意義。接著，在教師的引導下，學生將了解如何比較平方根的大小。進一步地，學生將藉助完全平方數與整數的平方表格、正方形的圖解，以及短除法，清楚掌握如何利用完全平方數來求解平方根的值。隨後，學生將以數線為輔助，逐步運用「十分逼近法」來計算√a的近似解。最後，學生將在教師的要求與引導下，正確地使用計算機來處理真實的數學問題。最終，學生將能夠將所學的平方根知識應用於實際的數學問題中。他們將學會主動且積極地使用平方根概念來解決與數學相關的問題，並能夠靈活運用這些知識，在各種情境下達成解題目標。

本單元將透過介紹幾何中的尺規作圖，以及等線段、中垂線、等角與角平分線等意涵和作圖概念，並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。

透過平板與數學幾何APP「Desmos」來學習二次函數的圖形，讓學生實際運用科技產品去建立具體的圖形印象，並在使用Desmos的過程中，藉由觀察與操作而更了解二次函數的圖形

一、能利用最簡根式判斷是否為同類方根。二、能做根式的加減運算。

補救教學

二次函數圖形的探討

透過正方形的面積與邊長，認識平方根與根號。