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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,932
數學∕重量∕報讀3公斤秤面刻度-資源代表圖
web 數學∕重量∕報讀3公斤秤面刻度
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
點閱數1829
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修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕教學模組首頁-資源代表圖
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數312
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修改日期:2013-09-27
數學∕面積∕路線A-平行四邊形-資源代表圖
web 數學∕面積∕路線A-平行四邊形
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係,透過剪裁拼圖的方式呈現出來,最後導出這些形狀的面積公式,經由電腦模擬的操作,動態的呈現可以讓學習者印象深刻,也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕機率∕機率首頁-資源代表圖
web 數學∕機率∕機率首頁
柳賢/高雄師大國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程,利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則,使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數,了解到在正面和反面公平出現的情形下,正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多,有助於學習認識大數法則,進一步學習古典機率。
點閱數690
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修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕方圓之間—進一步認識圓-資源代表圖
web 數學∕圓∕方圓之間—進一步認識圓
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕找圓周率-資源代表圖
web 數學∕圓∕找圓周率
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕商高定理∕廣義的畢氏定理探討-資源代表圖
web 數學∕商高定理∕廣義的畢氏定理探討
李浩然/高雄市光華國中國中7-9年級
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後,讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理,最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
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修改日期:2013-09-27
數學∕三角形∕三角形多元評量-資源代表圖
web 數學∕三角形∕三角形多元評量
左太政/高雄師範大學國中8年級
本學習單元適合國中二年級學生自我學習,內容包含三角形的種類、內角和以及外角和,同時也介紹了三角形的邊角關係、面積以及三角形的四心(內心、外心、重心和垂心)的作法及其特性,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕數量關係∕數量關係得獎作品-資源代表圖
web 數學∕數量關係∕數量關係得獎作品
李浩然/高雄市光華國中國小6年級~國中7年級
本單元包含有適合六年級、七年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,說明數量關係,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的常會遇到的情境,做為學習內容的主題架構,逐漸引入數量關係的內容主題,藉由視覺化強化學生對數量關係的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕飛彩青龍—穿縮在迴圈中的規律-資源代表圖
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數525
下載數8
修改日期:2013-09-27