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數學
國中7-9年級(四)
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web分數的四則運算
參照數學領域南一版第一冊2-4「分數的乘除運算」所設計。旨在利用資訊化的教材增進學生上課的專著度，並配合使用資訊軟體的解說，讓學生清楚課程內容及重點，並以動態的型態，讓學生能輕易了解倒數、交換律、結合
edshare/edshare國中7年級
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web整數的加減法
揮別了國小正數的世界，緊接而來是令人緊張又頭痛的「負數」大駕光臨了。負數的觀念左右了整個國中數學課程的脈動，若是負數單元及整數的加減法學的不好，很有可能連帶往後的代數問題都會跟著有問題。 數學的學習不單只是靠課本就可以學的很好，為了考量讓大部分的學生甚至特殊教育的學生都能學會，必須藉助各種教具或是遊戲來幫助學習，而筆者在嘗試用這些新的教材教法並實施評量時，發現學生的學習成效有所進步。萬事起頭難，我們必須萬事具備，來迎接負數的世界! 本單元之設計搭配power point作教學操作的示範，示範後可以實際的實體遊戲來讓學生參與遊戲，筆者每年都會給七年級學生玩大富翁學加減，均獲得學生的喜愛。
李祐宗/澎湖縣湖西國中國中7年級
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web數學科有效教學─內心
學生在學完三角形的心後，往往容易搞混外心與內心的定義與性質。故此教學活動的設計是利用要摺紙的方式讓學生更加深刻的認識內心定義，再搭配圓規的操作引出內心的各項性質。
林秀娟/臺東縣立東海國中國中9年級
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