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數學-國中7-9年級(四)
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1-2-1-29基測094-2 單選 31：質數密碼 03:07
video 1-2-1-29基測094-2 單選 31：質數密碼
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
基測094-2 單選31：質數密碼
觀看次數465
修改日期：2019-12-06
三角形之高與面積 08:44
video 三角形之高與面積
高雄市政府教育局國中7-9年級
學生求三角形的面積，習慣用底乘高除2但，往往遇到鈍角三角形或直角三角形拾，就找不到高了，因為銳角三角形的底與高都沒問題，但鈍角三角形之高（需延伸底部延長線）來求得，以及直角三角形的高實際上可改寫成長乘寬除2，在這方面學生須多加留意才是。
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修改日期：2019-12-06
標準分解式 07:51
video 標準分解式
高雄市政府教育局國中7-9年級
利用樹狀圖或短除法，將一個數做質因數分解，並以標準分解式表示。rn1.介紹質因數分解的方式有樹狀圖與短除法兩種方式。rn2.利用樹狀圖做質因數分解，發現分解方法不只一種。rn3.再利用短除法，找出相異的質因數。rn4.透過類題演練寫出不同數字的標準分解式並找出相異的質因數。rn
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修改日期：2019-12-06
v0381國中數學_指數律 12:21
video v0381國中數學_指數律
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_指數律
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修改日期：2019-12-06
函數值與認識函數圖形 14:10
video 函數值與認識函數圖形
高雄市政府教育局國中7-9年級
先經由函數中自變數與因變數的對應關係，舉例y=3x加以說明函數值的概念。再介紹y=f(x)=3x-5，以圖形標示出x，f(x)，y的關係。說明不同函數，可以不同符號f(x)，g(x)…來區分，並學習求函數值。經由溫度(攝氏與華氏)，(身高與體重)等生活常例說明函值對應概念。應用不同函數對應不同的函數圖形，來建構理解函數與圖形的對應關係。
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修改日期：2019-12-06
中位數的意義與求法 07:35
video 中位數的意義與求法
高雄市政府教育局國中7-9年級
中位數的意義與求法
觀看次數468
修改日期：2019-12-06
1-1-1-18什麼是乘法交換律？ 02:05
video 1-1-1-18什麼是乘法交換律？
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
什麼是乘法交換律？
觀看次數474
修改日期：2019-12-06
2-2-4-1直角坐標平面 10:30
video 2-2-4-1直角坐標平面
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
直角坐標平面
觀看次數446
修改日期：2019-12-06
1-3-3-9解的合理性：整數問題 02:37
video 1-3-3-9解的合理性：整數問題
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解的合理性：整數問題
觀看次數473
修改日期：2019-12-06
1-2-3-16分數加減：工作問題 01:33
video 1-2-3-16分數加減：工作問題
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
分數加減：工作問題
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修改日期：2019-12-06