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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,290 筆
S-9-13-S04-資源代表圖
video S-9-13-S04
教育部/教育部國中9年級
能解決直圓柱和直圓錐的問題。
觀看次數106
修改日期：2025-12-29
S-9-11-S07-資源代表圖
video S-9-11-S07
教育部/教育部國中9年級
能利用已知的幾何性質，正確推理出結論。
觀看次數137
修改日期：2025-12-29
S-9-11-S09-資源代表圖
video S-9-11-S09
教育部/教育部國中9年級
會三步驟以內的推理證明(含幾何或代數或數與量的推理)。
觀看次數157
修改日期：2025-12-29
F-9-2-S08-資源代表圖
video F-9-2-S08
教育部/教育部國中9年級
將圖形座標化。
觀看次數238
修改日期：2025-12-29
N-8-4-S04-資源代表圖
video N-8-4-S04
教育部/教育部國中8年級
能理解並應用等差中項的意義解題。
觀看次數41
修改日期：2025-12-29
F-9-2-S05-資源代表圖
video F-9-2-S05
教育部/教育部國中9年級
利用二次函數圖形的頂點及開口方向，求其最大值及最小值。
觀看次數110
修改日期：2025-12-29
S-8-7-S01-資源代表圖
video S-8-7-S01
教育部/教育部國中8年級
會利用梯形面積=(上底+下底)×高÷2計算梯形面積。
觀看次數66
修改日期：2025-12-29
F-8-1-S03-資源代表圖
video F-8-1-S03
教育部/教育部國中8年級
能理解y是x的一次函數，即y=ax+b，其中a≠0。
觀看次數393
修改日期：2025-12-29
A-8-5-S02-資源代表圖
video A-8-5-S02
教育部/教育部國中8年級
能利用分配律，在二次多項式中提出一次式的公因式。
觀看次數48
修改日期：2025-12-29
D-9-1-S04-資源代表圖
video D-9-1-S04
教育部/教育部國中9年級
能藉由盒狀圖判斷資料的分散程度及代表性。
觀看次數248
修改日期：2025-12-29