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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,401 筆
質數與合數-資源代表圖
web 質數與合數
姚舒萍/縣立草湖國小國小6年級
透過數位資訊教學設備呈現教材內容或進行評量，並藉由網路資源來擴充課程內容，提高學生的學習動機與興趣，以達到較佳的教學成效。
點閱數739
下載數9
修改日期：2021-04-20
小小測量師-資源代表圖
web 小小測量師
丁國強/縣立西港國小國小6年級
從古時到現在，不管在行軍或是查詢位置，地圖都跟我們生活息息相關。因此本活動旨在引導學生利用數位科技及網路資源，找出臺灣，找出學校的地圖及相對位置，並利用比例尺的原理，計量出籃球場的實際長度與寬度等；最後以計量出美麗寶島(臺灣)，從北到南實際大約有多長。
點閱數465
下載數3
修改日期：2021-04-20
質數質因數分解-資源代表圖
web 質數質因數分解
陳朝杰/南投縣魚池鄉五城國民小學國小5-6年級
六上數學 質數質因數的認識
點閱數717
下載數36
修改日期：2021-04-16
漫遊鐵道輕旅行-資源代表圖
web 漫遊鐵道輕旅行
邱秀珠/南投縣集集鎮和平國民小學國小5年級
「漫遊鐵道輕旅行」是老師奬勵學生的奬品，透過前瞻資訊設備的使用，培養學生藉由資料蒐集、推理、分析、規畫等能力，獲得自己的奬勵品，從而建立孩子面對科技社會之正確及友善的態度，達成教學目標。
點閱數700
下載數26
修改日期：2021-04-15
運算思維融入數學教材-因數與倍數單元-資源代表圖
web 運算思維融入數學教材-因數與倍數單元
運算思維教材開發計畫─數學領域/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為九年⼀貫國⼩五年級數學-因數與倍數單元概念為主，課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材，課程包可搭配教育媒體影⾳之教材說明影片使⽤。
點閱數563
下載數31
修改日期：2021-04-01
運算思維融入數學教材-因數與倍數單元(整數判斷法)Scratch操作教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-因數與倍數單元(整數判斷法)Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-因數與倍數單元概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數823
修改日期：2021-04-01
運算思維融入數學教材-因數與倍數單元(倍數判斷法)教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-因數與倍數單元(倍數判斷法)教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-因數與倍數單元概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數648
修改日期：2021-04-01
運算思維融入數學教材-因數與倍數單元(整數判斷法)教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-因數與倍數單元(整數判斷法)教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-因數與倍數單元概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數589
修改日期：2021-04-01
五下數學線對稱圖形-資源代表圖
web 五下數學線對稱圖形
蘇立安/縣立鳳岡國小國小5-6年級
五下數學線對稱圖形
點閱數571
下載數28
修改日期：2021-02-23
六年級扇形單元延伸教學-資源代表圖
web 六年級扇形單元延伸教學
陳而佳/縣立照東國小國小5-6年級
此教學單元為扇形的延伸教學，配合五六年級都有接觸到的扇形與扇形面積。除了解勒洛三角形的特質外，更進一步介紹勒洛三角形在生活中的應用。 應用平板教學達到教學互動，準備實體教具讓學生更具體了解教學內容，因此在備課過程中需準備相關教具與了解相關電子設備的應用。
點閱數597
下載數5
修改日期：2021-02-23