利用智慧學習教室的軟硬體資源，先運用教學簡報掌握教學流程，再利用 VIVO系統進行教學回饋與討論

這個小魔術非常好玩，可以使用在每一科上課前的收心。所延伸出來的二進位判別法更簡單易懂，可以讓小朋友從遊戲中輕鬆學習到簡易的二進位和十進位的互換。

小數的除法教案設計

上課發表次數統計表

內容廣泛淺易，從基本小一到小六的數、時間、四則運算、小數、分數、代數與幾何均有簡單的動畫說明，並能由使用者自已設計數值計算，加強學習效果。 劉晉豪 國小數學動畫 其設計為簡單的運算，並非文字應用題，對基礎不穩或想快速複習的學生很有幫助。 一個學習活動之後，幾乎均可自己再動手改變數值的設計，可學習到不同數字下運算的結果，而且過程是一步一步出現的。 例如在「分數﹢分數」的活動中，該app先以大餅分割圖來展現 1/4 + 1/3 ，接著擴分亦將圓餅圖分成12等份，之後將左邊的 3/12 和 右邊的 4/12 的圖形合併在一起。視覺上能清楚看到擴分的意義，對抽象概念尚未完備的小朋友有相當的幫助。 接著可指定自己想知道的分數加分數數值，該app亦能將擴分過程展現。加強了學習效果。

以資訊科技融入數學科教學，利用動態幾何GSP 軟體設計教學檔案，來指導學生利用電腦來進行三 角形和角度單元的學習。

答題冒險!這是一款結合教育的養成遊戲，使用對象為國中小老師與學生，需要雙方同時進行使用的一款遊戲平台。老師使用平台，成為科目關主，可自由發布題目給學生做闖關冒險。使用介紹請前往:http://120.105.130.12/teacher_web/about.php學生下載LaiCenLa(APP)，便可成為遊戲玩家，您可以選取想要的職業，展開全新的冒險。前往老師開放的遊戲關卡，運用作答方式來擊退怪物，藉由打怪所獲得的戰利品，繼續邁向新的冒險旅程。請注意!需要網際網路連線才能進行遊戲。遊戲特色:1. 提供開放的平台功能，讓老師成為創造遊戲的關主2. 多樣的遊戲角色，運用喜歡的職業作闖關冒險3. 運用道具和角色技能來增加闖關多元性4. 開放商店做戰利品的交易5. 使用排名查看全部成員的闖關程度

由課程演練中具體的理解異分母的分數加減，並利用kahoo進行課程評量。

六上第二次數學評量

面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。