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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,414 筆
數學∕圓∕圓從天降-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓從天降
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，分別介紹圓的性質以及其名詞解釋，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的實例，做為學習內容的開端，逐漸引入圓的內容主題，藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數1069
下載數34
修改日期：2013-09-27
數學∕因數∕巧取末球之因數應用-資源代表圖
web 數學∕因數∕巧取末球之因數應用
李浩然/高雄市光華國中國小5年級~國中7年級
本學習單元適合國小五、六年級學生自我學習，與國一學生複習；利用乘法和除法的方式，說明因數的意義，讓學習者了解尋找因數的方法，教師亦可利用其中的評量或是探究實驗測試學生學習狀況。
點閱數521
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修改日期：2013-09-27
數學∕分數超級比一比∕多元評量-同分子-資源代表圖
web 數學∕分數超級比一比∕多元評量-同分子
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含分母相同時的比較大小和分子相同時的比較大小，以及分子和分母不同時如何進行分數的比較大小，課程的設計以披薩作為學習內容的題材，結合學習者日常生活中的事物，拉近學習者對數學的感受。教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數782
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修改日期：2013-09-27
數學∕比例∕正比關係的表示-資源代表圖
web 數學∕比例∕正比關係的表示
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1110
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修改日期：2013-09-27
數學∕分數加減法∕模擬區-資源代表圖
web 數學∕分數加減法∕模擬區
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有同分母的加減法和不同分母的加減法，同時透過GSP的動態模擬，可讓學習者在動態視覺的環境之下學習，以了解分數加減法的運算規則，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
數學∕分數超級比一比∕遊戲區-資源代表圖
web 數學∕分數超級比一比∕遊戲區
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含分母相同時的比較大小和分子相同時的比較大小，以及分子和分母不同時如何進行分數的比較大小，課程的設計以披薩作為學習內容的題材，結合學習者日常生活中的事物，拉近學習者對數學的感受。教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
數學∕分數加減法∕喜從天降-資源代表圖
web 數學∕分數加減法∕喜從天降
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有同分母的加減法和不同分母的加減法，同時透過GSP的動態模擬，可讓學習者在動態視覺的環境之下學習，以了解分數加減法的運算規則，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
數學∕因數∕探究實驗-利用除法-資源代表圖
web 數學∕因數∕探究實驗-利用除法
李浩然/高雄市光華國中國小5年級~國中7年級
本學習單元適合國小五、六年級學生自我學習，與國一學生複習；利用乘法和除法的方式，說明因數的意義，讓學習者了解尋找因數的方法，教師亦可利用其中的評量或是探究實驗測試學生學習狀況。
點閱數960
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修改日期：2013-09-27
數學∕分數超級比一比∕多元評量-同分母-資源代表圖
web 數學∕分數超級比一比∕多元評量-同分母
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含分母相同時的比較大小和分子相同時的比較大小，以及分子和分母不同時如何進行分數的比較大小，課程的設計以披薩作為學習內容的題材，結合學習者日常生活中的事物，拉近學習者對數學的感受。教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
數學∕分數超級比一比∕探究-同分母-資源代表圖
web 數學∕分數超級比一比∕探究-同分母
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含分母相同時的比較大小和分子相同時的比較大小，以及分子和分母不同時如何進行分數的比較大小，課程的設計以披薩作為學習內容的題材，結合學習者日常生活中的事物，拉近學習者對數學的感受。教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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下載數10
修改日期：2013-09-27