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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,415 筆
數學∕面積∕正方形
web 數學∕面積∕正方形
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係，透過剪裁拼圖的方式呈現出來，最後導出這些形狀的面積公式，經由電腦模擬的操作，動態的呈現可以讓學習者印象深刻，也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1282
下載數14
修改日期：2013-09-27
數學∕因數∕因數多元評量
web 數學∕因數∕因數多元評量
李浩然/高雄市光華國中國小5年級~國中7年級
本學習單元適合國小五、六年級學生自我學習，與國一學生複習；利用乘法和除法的方式，說明因數的意義，讓學習者了解尋找因數的方法，教師亦可利用其中的評量或是探究實驗測試學生學習狀況。
點閱數960
下載數23
修改日期：2013-09-27
數學∕相似形∕相似形的面積
web 數學∕相似形∕相似形的面積
柳賢/高雄師大國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡，透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念，進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級（六年級到九年級）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深相似形的概念，還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動，藉以增加學習動機，進一步提升思考能力。
點閱數1430
下載數101
修改日期：2013-09-27
數學∕柱體∕找出最大的柱體體積
web 數學∕柱體∕找出最大的柱體體積
郭文金/內埔農工國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度之住體單元，本單元有長方體、正方體和圓柱體的體積以及表面積的學習內容，透過電腦動態畫面的呈現，說明柱体表面積和體積的公式建立的過程，藉由視覺化強化學生柱體表面積和體積的概念，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數934
下載數52
修改日期：2013-09-27
數學∕比例∕虛擬-機器狗（正比）
web 數學∕比例∕虛擬-機器狗（正比）
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數826
下載數17
修改日期：2013-09-27
數學∕數量關係∕數量關係
web 數學∕數量關係∕數量關係
李浩然/高雄市光華國中國小6年級~國中7年級
本單元包含有適合六年級、七年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，說明數量關係，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的常會遇到的情境，做為學習內容的主題架構，逐漸引入數量關係的內容主題，藉由視覺化強化學生對數量關係的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數2283
下載數141
修改日期：2013-09-27
數學∕圓∕方圓之間—進一步認識圓
web 數學∕圓∕方圓之間—進一步認識圓
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，分別介紹圓的性質以及其名詞解釋，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的實例，做為學習內容的開端，逐漸引入圓的內容主題，藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數629
下載數8
修改日期：2013-09-27
數學∕分數超級比一比∕歷屆得獎作品
web 數學∕分數超級比一比∕歷屆得獎作品
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含分母相同時的比較大小和分子相同時的比較大小，以及分子和分母不同時如何進行分數的比較大小，課程的設計以披薩作為學習內容的題材，結合學習者日常生活中的事物，拉近學習者對數學的感受。教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數894
下載數32
修改日期：2013-09-27
數學∕機率∕射飛鏢
web 數學∕機率∕射飛鏢
陳欣民/嘉義縣大同國小國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程，利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則，使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數，了解到在正面和反面公平出現的情形下，正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多，有助於學習認識大數法則，進一步學習古典機率。
點閱數990
下載數22
修改日期：2013-09-27
數學∕比例∕正比關係的表示
web 數學∕比例∕正比關係的表示
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1195
下載數13
修改日期：2013-09-27