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數學-國小5-6年級(三)
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4-5-1-1容積的計算-資源代表圖
video 4-5-1-1容積的計算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
容積的計算
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修改日期:2019-12-04
三位小數的加法計算-資源代表圖
video 三位小數的加法計算
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.認識三位小數。rn2.運用直式算式解決三位小數的加法問題。
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修改日期:2019-12-04
10-1-1-35順流船速-資源代表圖
video 10-1-1-35順流船速
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
順流船速
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修改日期:2019-12-04
7-1-2-6相等的比的練習題-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
相等的比的練習題
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修改日期:2019-12-04
比和比值_國小數學-資源代表圖
video 比和比值_國小數學
高雄市政府教育局國小5-6年級
本單元對應的能力指標為「6-n-09 能認識比和比值,並解決生活中的問題」,學習主題為「比和比值的概念與運用」,學習目標為「能理解比和比值的概念並加以運用」,內容包括從生活情境中理解比與比值的意義與運用。
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修改日期:2019-12-04
12-2-1-4簡化與歸納問題:排火柴1-資源代表圖
video 12-2-1-4簡化與歸納問題:排火柴1
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
簡化與歸納問題:排火柴1
觀看次數361
修改日期:2019-12-04
4-3-2-4被乘數和乘數尾數是連續的0的快速計算方法-資源代表圖
被乘數和乘數尾數是連續的0的快速計算方法
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修改日期:2019-12-04
8-1-2-18由弧長推算出扇形是幾分之幾圓練習-資源代表圖
由弧長推算出扇形是幾分之幾圓練習
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修改日期:2019-12-04
12-2-1-28正比關係的應用(面積關係2)-資源代表圖
video 12-2-1-28正比關係的應用(面積關係2)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
正比關係的應用(面積關係2)
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修改日期:2019-12-04
4-3-2-5被乘數和乘數尾數是連續的0的簡化計算-資源代表圖
被乘數和乘數尾數是連續的0的簡化計算
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