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數學-國小5-6年級(三)
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6-1-1-20連續乘法的計算順序變更練習-資源代表圖
video 6-1-1-20連續乘法的計算順序變更練習
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
連續乘法的計算順序變更練習
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修改日期：2019-12-06
v0839「平方公分」 國小數學-資源代表圖
video v0839「平方公分」 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
「平方公分」 國小數學
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修改日期：2019-12-06
10-1-1-25時間固定時，利用距離的倍數求出速率的倍數-資源代表圖
video 10-1-1-25時間固定時，利用距離的倍數求出速率的倍數
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
時間固定時，利用距離的倍數求出速率的倍數
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修改日期：2019-12-06
12-2-1-40雞兔同籠的應用-資源代表圖
video 12-2-1-40雞兔同籠的應用
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
雞兔同籠的應用
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修改日期：2019-12-06
8-2-1-5三角柱的屬性-資源代表圖
video 8-2-1-5三角柱的屬性
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
三角柱的屬性
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修改日期：2019-12-06
8-1-2-21由扇形面積推算出此扇形是幾分之幾圓-資源代表圖
video 8-1-2-21由扇形面積推算出此扇形是幾分之幾圓
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
由扇形面積推算出此扇形是幾分之幾圓
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修改日期：2019-12-06
12-1-1-26觀察式子，怎樣會比較好算？5(小數和分數的乘、除法及去括號)-資源代表圖
video 12-1-1-26觀察式子，怎樣會比較好算？5(小數和分數的乘、除法及去括號)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
觀察式子，怎樣會比較好算？5(小數和分數的乘、除法及去括號)
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修改日期：2019-12-06
v0780 最大公因數和最小公倍數-資源代表圖
video v0780 最大公因數和最小公倍數
臺北市政府教育局國小1-2年級
最大公因數和最小公倍數
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修改日期：2019-12-06
7-1-2-26正比關係的題型-資源代表圖
video 7-1-2-26正比關係的題型
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
正比關係的題型
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修改日期：2019-12-06
7-1-2-1什麼是「比」-資源代表圖
video 7-1-2-1什麼是「比」
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
什麼是「比」
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修改日期：2019-12-06