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數學-國小5-6年級(三)
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7-2-1-15公斤和台斤的換算-資源代表圖
video 7-2-1-15公斤和台斤的換算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
公斤和台斤的換算
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修改日期:2019-12-06
8-2-1-3柱體和錐體的比較-資源代表圖
video 8-2-1-3柱體和錐體的比較
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
柱體和錐體的比較
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修改日期:2019-12-06
11-1-1-9由柱體體積來求出柱體底面的面積-資源代表圖
由柱體體積來求出柱體底面的面積
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修改日期:2019-12-06
12-2-1-32正比關係的應用(銀行利率2)-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
正比關係的應用(銀行利率2)
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修改日期:2019-12-06
12-2-1-20畫出基準量和比較量的線段圖並用比值差求出基準量的值-資源代表圖
畫出基準量和比較量的線段圖並用比值差求出基準量的值
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修改日期:2019-12-06
8-2-1-4直角柱的命名方式-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
直角柱的命名方式
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修改日期:2019-12-06
v0812 整數與小數的概數加減乘除 國小數學-資源代表圖
整數與小數的概數加減乘除 國小數學
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修改日期:2019-12-06
12-1-1-13混和小數與分數的四則運算4(有括號的算數)-資源代表圖
混和小數與分數的四則運算4(有括號的算數)
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修改日期:2019-12-06
圓面積與圓周長,扇形的面積-資源代表圖
video 圓面積與圓周長,扇形的面積
高雄市政府教育局國小5-6年級
一、介紹基本概念。扇形是兩條半徑和一段弧所圍成的圖形,如果透過圓心將一個圓等分割成360等份,使每一等份的面積都是圓面積的 ,扇形面積就是這些 個圓面積的組合,所以扇形面積=圓面積 。rn二、利用扇形面積公式,練習計算簡單圖形面積。
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修改日期:2019-12-06
8-1-1-16比例尺的呈現方式2-資源代表圖
video 8-1-1-16比例尺的呈現方式2
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
比例尺的呈現方式2
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修改日期:2019-12-06