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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,401 筆
7-1-2-25由折線圖判斷是否是正比-資源代表圖
video 7-1-2-25由折線圖判斷是否是正比
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
由折線圖判斷是否是正比
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修改日期：2019-12-06
12-1-2-27利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(四則混和計算2)-資源代表圖
video 12-1-2-27利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(四則混和計算2)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(四則混和計算2)
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修改日期：2019-12-06
4-5-1-9水倒入容器中的形狀變化-資源代表圖
video 4-5-1-9水倒入容器中的形狀變化
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
水倒入容器中的形狀變化
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修改日期：2019-12-06
12-2-1-39雞兔同籠，幾隻兔子幾隻雞？-資源代表圖
video 12-2-1-39雞兔同籠，幾隻兔子幾隻雞？
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
雞兔同籠，幾隻兔子幾隻雞？
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修改日期：2019-12-06
11-1-1-16底面為扇形的柱體的體積-資源代表圖
video 11-1-1-16底面為扇形的柱體的體積
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
底面為扇形的柱體的體積
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修改日期：2019-12-06
6-1-1-17(17)連續加、減法的應用計算2-資源代表圖
video 6-1-1-17(17)連續加、減法的應用計算2
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
(17) 連續加、減法的應用計算2
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修改日期：2019-12-06
4-5-1-6無蓋子盒子的容積計算-資源代表圖
video 4-5-1-6無蓋子盒子的容積計算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
無蓋子盒子的容積計算
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修改日期：2019-12-06
12-1-2-24利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全除法算式)-資源代表圖
video 12-1-2-24利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全除法算式)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全除法算式)
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修改日期：2019-12-06
7-2-1-8除數是小數的除法計算中餘數的呈現方式-資源代表圖
video 7-2-1-8除數是小數的除法計算中餘數的呈現方式
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
除數是小數的除法計算中餘數的呈現方式
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修改日期：2019-12-06
8-2-1-7五角柱的屬性-資源代表圖
video 8-2-1-7五角柱的屬性
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
五角柱的屬性
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修改日期：2019-12-06