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數學-國小5-6年級(三)
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v0781 國小數學 認識比率的意義-資源代表圖
video v0781 國小數學 認識比率的意義
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識比率的意義
觀看次數327
修改日期：2019-12-05
7-1-1-12分數除法的未知數應用題型-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
分數除法的未知數應用題型
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修改日期：2019-12-05
12-2-1-8簡化與歸納問題：串珠子-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
簡化與歸納問題：串珠子
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修改日期：2019-12-05
7-1-2-5相等的比-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
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修改日期：2019-12-05
8-1-2-4如何從圓周長來求直徑-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
如何從圓周長來求直徑
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修改日期：2019-12-05
10-1-1-32兩物同時反方向移動，距離差距和速率和的關係-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
兩物同時反方向移動，距離差距和速率和的關係
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修改日期：2019-12-05
v0793國小數學_通分的應用_異分母分數大小比較-資源代表圖
video v0793國小數學_通分的應用_異分母分數大小比較
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_通分的應用_異分母分數大小比較
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修改日期：2019-12-05
4-3-1-5數線位置的基本計算練習題-資源代表圖
video 4-3-1-5數線位置的基本計算練習題
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
數線位置的基本計算練習題
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修改日期：2019-12-05
10-1-1-13速率的單位換算2(時間單位)-資源代表圖
video 10-1-1-13速率的單位換算2(時間單位)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
速率的單位換算2(時間單位)
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修改日期：2019-12-05
v0820國小數學_時間的乘法計算-資源代表圖
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臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_時間的乘法計算
觀看次數361
修改日期：2019-12-05