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數學-國小5-6年級(三)
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v0851 國小數學 認識速度的意義,及其普遍單位
臺北市政府教育局
國小1-2年級
國小數學 認識速度的意義,及其普遍單位
觀看次數659
修改日期:2019-12-09
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7-1-2-18相等的比的應用題型3
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
相等的比的應用題型3
觀看次數459
修改日期:2019-12-09
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v0888 認識正方形 國小數學
臺北市政府教育局
國小1-2年級
認識正方形 國小數學
觀看次數588
修改日期:2019-12-09
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7-1-2-21什麼是「正比」
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
什麼是「正比」
觀看次數408
修改日期:2019-12-09
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v0804國小數學_二位小數乘以整數的直式計算
臺北市政府教育局
國小1-2年級
國小數學_二位小數乘以整數的直式計算
觀看次數888
修改日期:2019-12-09
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4-4-2-3整數的分數倍2單位分數倍連續量
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
整數的分數倍2單位分數倍連續量
觀看次數426
修改日期:2019-12-09
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7-2-1-13台斤
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
台斤
觀看次數425
修改日期:2019-12-09
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12-1-2-32利用未知數列出四則混和運算的式子再利用等量公理求出未知數3
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
利用未知數列出四則混和運算的式子再利用等量公理求出未知數3
觀看次數396
修改日期:2019-12-09
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10-1-1-30兩物同時同方向移動,距離差距與速率差的關係
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
兩物同時同方向移動,距離差距與速率差的關係
觀看次數421
修改日期:2019-12-09
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8-2-1-14錐體的命名方式
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
錐體的命名方式
觀看次數448
修改日期:2019-12-09
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