:::
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國小5-6年級(三)
過濾條件

搜尋相關的資源 2,414
v0851 國小數學 認識速度的意義,及其普遍單位-資源代表圖
國小數學 認識速度的意義,及其普遍單位
觀看次數659
修改日期:2019-12-09
7-1-2-18相等的比的應用題型3-資源代表圖
video 7-1-2-18相等的比的應用題型3
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
相等的比的應用題型3
觀看次數459
修改日期:2019-12-09
v0888 認識正方形 國小數學-資源代表圖
video v0888 認識正方形 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識正方形 國小數學
觀看次數588
修改日期:2019-12-09
7-1-2-21什麼是「正比」-資源代表圖
video 7-1-2-21什麼是「正比」
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
什麼是「正比」
觀看次數408
修改日期:2019-12-09
v0804國小數學_二位小數乘以整數的直式計算-資源代表圖
國小數學_二位小數乘以整數的直式計算
觀看次數888
修改日期:2019-12-09
4-4-2-3整數的分數倍2單位分數倍連續量-資源代表圖
video 4-4-2-3整數的分數倍2單位分數倍連續量
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
整數的分數倍2單位分數倍連續量
觀看次數426
修改日期:2019-12-09
7-2-1-13台斤-資源代表圖
video 7-2-1-13台斤
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
台斤
觀看次數425
修改日期:2019-12-09
12-1-2-32利用未知數列出四則混和運算的式子再利用等量公理求出未知數3-資源代表圖
利用未知數列出四則混和運算的式子再利用等量公理求出未知數3
觀看次數396
修改日期:2019-12-09
10-1-1-30兩物同時同方向移動,距離差距與速率差的關係-資源代表圖
兩物同時同方向移動,距離差距與速率差的關係
觀看次數421
修改日期:2019-12-09
8-2-1-14錐體的命名方式-資源代表圖
video 8-2-1-14錐體的命名方式
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
錐體的命名方式
觀看次數448
修改日期:2019-12-09