運用教育雲上學習拍立得學習平台進行教學活動，結合教育雲-教學媒體影音上的影片片段(65’08~70’05)給學生觀看學習並討論，學童在沒有學習乘法之前，就能夠用點數或加法策略解決乘法問題，乘法的引入，通常安排在學習加減運算之後。我們不贊成只透過連加就引入乘法算式，因為連加的次數不能是分數或小數，日後學到乘數是分數或小數時，無法利用連加來解釋乘法的意義，所以透過單位量轉換的方式引入乘法算式，它是為幫助學童引入乘法算式鋪路。在熟記九九乘法後，只要加上若干簡單的解題技巧，就能夠解決所有的加、減、乘計算問題。而經由乘法交換律、乘法結合律及乘法對加法的分配律等與乘法有關的運算性質，對於簡化加、乘的混合運算會有很大的幫助。當學童學習到二位數乘法問題以後，此時教師可透過『一單位解題策略』和『多單位解題策略』等技巧，來幫助他們更有效率的解決問題。最後運用乘法小學堂APP檢視學生學習成效。

資源班學生學習數學科整數四則運算兩步驟的解題策略教學活動設計。

數學-e同購物趣

認識基本三角形及其簡單性質，如三角不等式、角度與勾股定理，並瞭解平面圖形全等的意義。

能理解用帶分數、等值分數表示整數相除的結果，並透過平分及分裝的活動，能理解用分數表示整數相除的結果。

認識基本三角形及其簡單性質，如三角不等式、角度與勾股定理，並瞭解平面圖形全等的意義。

當學童從分東西的經驗認識簡單分數後，會進一步學習分數的大小比較及加減運算。學童在進行分數加減運算時，必須能夠掌握整體量的大小以及分割的份數。為了讓學童能更了解分數的意義，「好餓好餓的胖胖喵」」以故事鋪陳的方式，讓學童隨著故事主人翁胖胖喵和朋友共享食物的歷程，掌握整體量的大小以及分割的份數，在不同情境下學習並了解分數的加減運算。

本教案的設計以翰林版三下數學時間單元為主並融入教育大市集內與時間單元相關的資源。老師配合課本佈題並以google相關資源搭配教育大市集內相關學習單，引導學生參與討論，讓學生了解時刻、時間、時間量的關係。最後利用教育大市集內與時間相關的網路flash比賽遊戲進行分組比賽，利用數位遊戲式學習來增強學生學習興趣。

介紹重量的單位--公斤和公克

生活中常見的特殊四邊形，如平行四邊形、菱形、長方形、正方形及梯形的基本定義，以及這些圖形的相關關係。