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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,728 筆
容量的直接、間接、個別單位比較-資源代表圖
video 容量的直接、間接、個別單位比較
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 容量的間接比較。rn2. 容量的個別單位比較。rn
觀看次數553
修改日期：2019-12-04
兩時刻間的時間量計算-資源代表圖
video 兩時刻間的時間量計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
四年級學生對時刻及時間量的概念容易混淆，本教學活動在於澄清時間量等於經過的時間和所花的時間，亦即兩前後時刻的相減問題的關係，而確認學生是否熟悉日時分秒的關係及12時制與24時制也是本教學活動所著重的目標。
觀看次數387
修改日期：2019-12-04
4-1-1-19加 1 個 0.01-資源代表圖
video 4-1-1-19加 1 個 0.01
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
加 1 個 0.01
觀看次數373
修改日期：2019-12-04
立體圖形的認識(一)－直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球-資源代表圖
video 立體圖形的認識(一)－直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球
高雄市政府教育局國小3-4年級
本單元透過幾何動畫的介紹，讓同學能輕鬆認識直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球這些立體圖形。根據不同的多邊形底面，我們可以為柱體與錐體命名，再利用切開球體的剖面圖，讓同學瞭解到「愈接近球心的切面，面積會愈大」的概念，最後透過教師的繪圖舉例解說，釐清學生面對不同立體圖形時可能出現的迷思概念。
觀看次數424
修改日期：2019-12-04
1-1-2-2數一數，有幾個千-資源代表圖
video 1-1-2-2數一數，有幾個千
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數一數，有幾個千
觀看次數364
修改日期：2019-12-04
v0902國小數學 稱點、對稱角與對稱邊相等-資源代表圖
video v0902國小數學 稱點、對稱角與對稱邊相等
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 稱點、對稱角與對稱邊相等
觀看次數375
修改日期：2019-12-04
1-3-3-9三位數除以二位數的應用-資源代表圖
video 1-3-3-9三位數除以二位數的應用
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
三位數除以二位數的應用
觀看次數359
修改日期：2019-12-04
認識正方形與長方形的面積-資源代表圖
video 認識正方形與長方形的面積
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過基本平面面積鋪設，認識正方形與長方形面積概念，並進一步認識更多不規則幾何圖形的面積計算。
觀看次數394
修改日期：2019-12-04
線對稱(一)-資源代表圖
video 線對稱(一)
高雄市政府教育局國小3-4年級
只要能夠在一個圖形上找出一條直線，使得圖形沿著這條直線對摺以後能夠 完全重疊，這種圖形我們就稱為『線對稱圖形』，而對摺的這條直線我們稱為這個線對稱圖形的『對稱軸』。
觀看次數354
修改日期：2019-12-04
1-3-3-12整數除法的應用（減、除兩步驟問題）-資源代表圖
video 1-3-3-12整數除法的應用（減、除兩步驟問題）
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
整數除法的應用 (減、除兩步驟問題)
觀看次數357
修改日期：2019-12-04