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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,902 筆
1-1-1-15向右移動後的大小比較 01:51
video 1-1-1-15向右移動後的大小比較
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
向右移動後的大小比較
觀看次數423
修改日期：2019-12-08
四位數的加法 15:04
video 四位數的加法
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過圖像讓學生學習以十、百、千為被計數單位的合成問題，並練習說明「有幾個十，就是多少」、「有幾個百，就是多少」、「有幾個千，就是多少」，藉以做為直式算則的學習經驗。rn2.透過圖像引導學生使用直式記錄。rn（1）先記錄題目的原始條件。rn（2）利用位值記錄。rn（3）利用點數策略澄清位值概念。rn（4）學習位值之間的交換關係。rn
觀看次數546
修改日期：2019-12-08
v0790國小數學_同分母分數的比較、加、減 14:58
video v0790國小數學_同分母分數的比較、加、減
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_同分母分數的比較、加、減
觀看次數485
修改日期：2019-12-08
v0906 國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積 10:39
video v0906 國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積
觀看次數597
修改日期：2019-12-08
1-1-5-7除法算式解題（長度分段） 01:26
video 1-1-5-7除法算式解題（長度分段）
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
除法算式解題（長度分段）
觀看次數450
修改日期：2019-12-08
三角形任意兩邊和大於第三邊 06:08
video 三角形任意兩邊和大於第三邊
高雄市政府教育局國小3-4年級
邊長在怎樣的條件下可以拼成三角形呢？本影片藉由姐妹倆在玩扣條的過程中，察覺有些扣條的組合是不能拼成三角形的，進而去探究怎樣的邊長組合才能拼成三角形，發覺只要兩個短邊合起來比最長邊還長就可以拼成三角形，並任意拿出扣條組合檢驗自己的想法是否正確。
觀看次數747
修改日期：2019-12-08
1-3-1-8大小比較的應用(1) 01:42
video 1-3-1-8大小比較的應用(1)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
大小比較的應用(1)
觀看次數397
修改日期：2019-12-08
分數除以整數 07:31
video 分數除以整數
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.複習舊經驗:擴分及分數乘以分數rn2.正式課程以三種題型引導學習--真分數除以整數、假分數除以整數、帶分數除以整數rn
觀看次數491
修改日期：2019-12-08
1-1-2-5從「千」數到「萬」的練習 02:13
video 1-1-2-5從「千」數到「萬」的練習
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
從「千」數到「萬」的練習
觀看次數435
修改日期：2019-12-08
4-2-1-3數積木比較體積大小 01:24
video 4-2-1-3數積木比較體積大小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數積木比較體積大小
觀看次數484
修改日期：2019-12-08