此投影片主要是建立學生的周長概念，讓學生知道如何計算正方形與長方形周長。用於此單元的開始。

利用高斯故事切入引起學生學習動機，讓學生用電腦計算及搜尋有關等差級數的資訊。

國小數學_九九乘法

1. 政府推動文件標準格式，但是多數人習慣使用軟體公司功能強大之office 系統辦公軟體，要想推廣使用odf 工具軟體必須要有其不易取代之功能，才能吸引大家使用，進而熟悉操作介面，最後接受取代原來之商業軟體。2. 使用國家發展委員推廣之 NDC ODF Application軟體來畫我們自己的國旗，除了簡單易學、功能齊全、操作穩定之外，還可以融入社會課多多認識自己國家的歷史。在繪製過程還可以結合數學計算，讓所製作之國旗更為精準符合標準。

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100 以內的位名及位值換算

越左邊的數越小

國小數學_通分的應用_異分母分數大小比較

貼近學生生活經驗，運用知識解答生活中可能面臨的問題。

以資訊科技融入數學科教學，利用動態幾何GSP 軟體設計教學檔案，來指導學生利用電腦來進行三 角形和角度單元的學習。