1.南一數學第七冊電子書 利用電子書的內建繪圖工具,引導學生繪圖。影音教學檔案,讓學生能充分理解。2.Geogebra網站利用Geogebra線上繪圖,完成三角形的圖形,並標示長度。3.LoiloNote 教師將web、題目等上傳至LoiloNote,讓學生利用平板連結繪圖,並上傳繳交成果。4.平板15台學生使用平板至LoiloNote 取得教師指定的題目,繪圖並上傳。使學生因自行操作多媒體的新鮮感,大幅提升專注力與學習興趣。5.大型觸控顯示器教師使用觸控電視教學。將學生回傳的作品,展示給全班討論。除可提升學生的學習樂趣,亦方便老師即時檢視學生的個別學習狀況,立即進行教學調整與補救。6.因材網 網站 教師運用因材網,指派相對應指標「4-s-01能運用「角」與「邊」等構成要素,辨認簡單平面圖形。」的單元診斷測驗,以評估學生學習情形。
修改日期:2020-11-19