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數學-國小3-4年級(二)
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v0790國小數學_同分母分數的比較、加、減 14:58
video v0790國小數學_同分母分數的比較、加、減
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_同分母分數的比較、加、減
觀看次數619
修改日期：2019-12-08
4-1-1-10二位小數比大小 01:53
video 4-1-1-10二位小數比大小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
二位小數比大小
觀看次數466
修改日期：2019-12-08
4-2-1-3數積木比較體積大小 01:24
video 4-2-1-3數積木比較體積大小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數積木比較體積大小
觀看次數616
修改日期：2019-12-08
認識體積、正方體堆疊體積的計算 09:45
video 認識體積、正方體堆疊體積的計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過形體大小變化，認識體積。rn2.能透過點數1立方公分的白色正方體積木，進行體積的實測。rn
觀看次數613
修改日期：2019-12-08
1-1-1-16求出移動後的間隔位置 01:34
video 1-1-1-16求出移動後的間隔位置
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
求出移動後的間隔位置
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修改日期：2019-12-08
4-1-1-23少一個 0.01(2) 02:00
video 4-1-1-23少一個 0.01(2)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
少一個 0.01 (2)
觀看次數545
修改日期：2019-12-08
1-1-2-20數值的大小比較(1) 01:20
video 1-1-2-20數值的大小比較(1)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數值的大小比較(1)
觀看次數563
修改日期：2019-12-08
1-1-1-8如何求出移動多少格？ 01:26
video 1-1-1-8如何求出移動多少格？
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
如何求出移動多少格？
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修改日期：2019-12-08
四位數的加法 15:04
video 四位數的加法
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過圖像讓學生學習以十、百、千為被計數單位的合成問題，並練習說明「有幾個十，就是多少」、「有幾個百，就是多少」、「有幾個千，就是多少」，藉以做為直式算則的學習經驗。rn2.透過圖像引導學生使用直式記錄。rn（1）先記錄題目的原始條件。rn（2）利用位值記錄。rn（3）利用點數策略澄清位值概念。rn（4）學習位值之間的交換關係。rn
觀看次數696
修改日期：2019-12-08
1-3-2-4三位數乘以二位數 04:07
video 1-3-2-4三位數乘以二位數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
三位數乘以二位數
觀看次數569
修改日期：2019-12-08