分數數線

學習目標：能區辨線對稱圖形，能認識對稱軸、對稱角、對稱邊，能畫出線對稱圖形。rn學習主題：區辨線對稱圖形、對稱軸、對稱角、對稱邊，畫出線對稱圖形。rn內容：rn1.只要能夠在一個圖形上找出一條直線，使得圖形沿著這條直線對摺以後能夠完全重疊，這種圖形我們就稱為『線對稱圖形』，而對摺的這條直線我們稱為這個線對稱圖形的『對稱軸』。」rn2.『線對稱圖形』沿著對稱軸對摺以後，互相重疊的點，我們稱為『對稱點』；互相重疊的邊，我們稱為『對稱邊』；互相重疊的角，我們稱為『對稱角』。rn3.『對稱邊』的邊長會一樣長，而『對稱角』的角度也會一樣大。rn4. 畫『線對稱圖形』時，對稱軸兩邊的圖形都要相同、對稱軸兩邊的對稱點到對稱軸的距離要相等，且對稱點相連的直線會和對稱軸垂直。rn

五位數加法的應用

三位數乘以二位數

小數寫成真分數

國小數學 判斷與記錄比的相等關係並解決生活中比的問題

1.複習舊經驗:擴分及分數乘以分數rn2.正式課程以三種題型引導學習--真分數除以整數、假分數除以整數、帶分數除以整數rn

國小數學 運用等量公理進行單步驟加、減未知數問題的解題。

邊長在怎樣的條件下可以拼成三角形呢？本影片藉由姐妹倆在玩扣條的過程中，察覺有些扣條的組合是不能拼成三角形的，進而去探究怎樣的邊長組合才能拼成三角形，發覺只要兩個短邊合起來比最長邊還長就可以拼成三角形，並任意拿出扣條組合檢驗自己的想法是否正確。

國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的體積_1