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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,903 筆
1-1-2-5從「千」數到「萬」的練習 02:13
video 1-1-2-5從「千」數到「萬」的練習
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
從「千」數到「萬」的練習
觀看次數443
修改日期：2019-12-08
v0899 圓心角 國小數學 12:05
video v0899 圓心角 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
圓心角 國小數學
觀看次數473
修改日期：2019-12-08
數學-使用量角器畫角 08:16
video 數學-使用量角器畫角
高雄市政府教育局國小3-4年級
學習能使用量角器，畫角。
觀看次數608
修改日期：2019-12-08
平面圖形的構成要素 (正方形、長方形、直角三角形) 09:21
video 平面圖形的構成要素 (正方形、長方形、直角三角形)
高雄市政府教育局國小3-4年級
各位小朋友們，相信大家已經認識許多簡單的圖形，例如：長方形；正方形和三角形…等。本部影片主要是要和各位小朋友進一步討論平面圖形的構成要素，透過影片我們將從邊長、角和頂點等簡單的特色，一起來認識簡單的平面圖形正方形、長方形、直角三角形的構成要素。rn rn
觀看次數472
修改日期：2019-12-08
1-1-1-8如何求出移動多少格？ 01:26
video 1-1-1-8如何求出移動多少格？
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
如何求出移動多少格？
觀看次數469
修改日期：2019-12-08
4-1-1-23少一個 0.01(2) 02:00
video 4-1-1-23少一個 0.01(2)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
少一個 0.01 (2)
觀看次數477
修改日期：2019-12-08
4-1-1-14 1 公分 = 幾公尺？ 01:02
video 4-1-1-14 1 公分 = 幾公尺？
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
1 公分 = 幾公尺？
觀看次數430
修改日期：2019-12-08
公畝、公頃、平方公里的計算 16:22
video 公畝、公頃、平方公里的計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
今天要測量的面積很大，如果只用『平方公尺』來表示面積時，數字會比較大，多一個0或少一個0，結果會差很多。所以我們可以根據不同的需求，採用不同的大單位來表示面積。利用正方形面積由小到大的推演方式澄清公畝、公頃與平方公里的意義，最後透過教師的舉例計算解說，強調學生計算時可能出現的迷思概念。
觀看次數565
修改日期：2019-12-08
概數(含無條件進入法、無條件捨去法) 09:13
video 概數(含無條件進入法、無條件捨去法)
高雄市政府教育局國小3-4年級
認識生活中的概數
觀看次數649
修改日期：2019-12-08
v0816國小數學_報讀幾點幾分 14:32
video v0816國小數學_報讀幾點幾分
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_報讀幾點幾分
觀看次數489
修改日期：2019-12-08