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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,717 筆
億以內的數簡案-資源代表圖
web 億以內的數簡案
陳昱芳/立人國小國小4年級
讓學生1.能讀出一億以內的數2.能熟悉生活中億以內的數
點閱數1184
下載數99
修改日期：2024-07-16
二年級數學-資源代表圖
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡，帶入生活情境中的問題，進行具體操作（依問題剪裁，並隨時翻色區別加減數的數量），接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」，讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像，進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係，再利用線段圖找出算式的答案。
點閱數764
下載數13
修改日期：2009-10-26
四位數的加減-資源代表圖
web 四位數的加減
許爾倫/市立莊敬國小國小3-4年級
觸屏
點閱數379
下載數3
修改日期：2021-02-19
認識三角形家族-資源代表圖
web 認識三角形家族
陳淑芬/市立后厝國小國小4年級
本單元的教學目標是要讓學生了解三角形的構成要素，認識正三角形、等腰三角形、直角 三角形、等腰三角形的性質，並且加以區辨，以及了解全等三角形的特徵並加以運用
點閱數778
下載數37
修改日期：2019-05-15
周界與周長-資源代表圖
web 周界與周長
孫安佑、簡榮銘/縣立三和國小國小3-4年級
將課程分成課前自學、教學活動、課後重點整理三階段，讓孩子利用因材網完成課前自學，利用kahoot做教學活動，最後讓孩子使用大小平板連線分享報告做課後重點整理。
點閱數402
下載數9
修改日期：2020-11-17
「十二年國教五堂課多元評量」國小數學科多元評量實作-資源代表圖
web 「十二年國教五堂課多元評量」國小數學科多元評量實作
王穗香/歸仁國小國小4-5年級
能熟練整數四則混合計算。
點閱數822
下載數58
修改日期：2024-07-16
圓形的各部位-資源代表圖
web 圓形的各部位
饒聖宏/縣立寧埔國小國小3年級
1.能了解圓形各部位名稱的定義。2.能正確說出圓形各部位的名稱。
點閱數5722
下載數295
修改日期：2013-11-29
數學與跳蚤市場體驗-資源代表圖
web 數學與跳蚤市場體驗
張滄敏/市立海山國小國小3-4年級
利用實際的買賣活動，體驗數學的應用。
點閱數736
下載數86
修改日期：2011-09-28
你知道我在哪裡嗎-資源代表圖
web 你知道我在哪裡嗎
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
直角坐標是國中階段必學的主題之一，它可以應用在方程式以及函數的作圖上，但是對於日常生活上，好像不是有那麼大的功用，應該不會有人隨身都帶著經、緯度的定位儀器，而且也不會有人以經、緯度來告訴別人自己的所在位置吧！隨著時代的進步，GPS 導航系統幾乎已是開車族的必要配備，但是光靠GPS 的導引而迷航者卻時有所聞。當我們想知道自己身在何處時，該怎麼辦呢？尤其是在發生事故，等待援助時，那些平常亳不起眼，我們不曾在意的電線桿或電箱，可是指引生路的救命符呢！
點閱數632
下載數14
修改日期：2013-11-23
認識周界-資源代表圖
web 認識周界
何春蓉/縣立溪洲國小國小3年級
1.透過平面圖形的輪廓線認識周界。2.能以周界區分圖形的內部和外部3.適時應用資訊科技，透過網路培養合作學習、主動學習的能力。
點閱數591
下載數20
修改日期：2019-01-21