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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,718
除法與直式-資源代表圖
web 除法與直式
李惠美/市立龍安國小國小3-4年級
在二年級時,學生已學會用連減算式來記錄分裝與平分的過程,以及用乘法來記錄結果。本單元要學習將分裝與平分的問題用除法橫式記錄,並學習以除法直式計算結果。在生活情境中除法的餘數不為0的可能性較多,所以在本單元也讓學生分辨整除和非整除兩部份,有助於協助學生學會除法意義。 本單元除法的觀念適用於班級分組活動時或有物品要平分給學生時,學生可以實際操作看看,讓學習更加生活化,課程包括準備活動、發展活動與綜合活動,都可以獨立成一個小活動進行教學,教學者可依實際教學需求調整。
點閱數371
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修改日期:2023-11-17
大小-資源代表圖
web 大小
張瓊文/勝利國小國小1-6年級
比較數值大小。
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修改日期:2009-12-09
四邊形學習單-資源代表圖
web 四邊形學習單
賴綺襄/縣立光華國小國小4年級
為張敬沅老師設計
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修改日期:2010-12-28
v0748國小數學_和為 10 以內的加法計算-資源代表圖
video v0748國小數學_和為 10 以內的加法計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_和為 10 以內的加法計算
觀看次數350
修改日期:2019-12-07
三角形-資源代表圖
web 三角形
許珮玲/縣立忠福國小國小4年級
認識三角形的構成要素及性質。
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修改日期:2010-12-29
獨輪車課程-資源代表圖
web 獨輪車課程
張哲剛/縣立成功國小國小4年級
校本課程--獨輪車課程結合數學領域的教學活動設計
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修改日期:2011-09-13
小數乘以整數-資源代表圖
web 小數乘以整數
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊(臺北市立大學),/臺北市立教育大學國小4年級
了解小數計算的要點、一位小數乘以一位整數的計算,利用教育雲及行動載具完成老師交代的學習任務。
點閱數1356
下載數44
修改日期:2018-12-13
三角形-資源代表圖
web 三角形
許閔絲/縣立大坡國小國小4年級
第一階段學生已有圖形先備知識。接著透過邊、角的觀點進行三角形分類,使用標準名稱─等腰三角形、正三角形、直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形和等腰直角三角形來描述,理解構成的要素並適當的說明其簡單性質,認識全等圖形,利用電子書呈現學習內容,使用教學遊戲,進行形成性評量。
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修改日期:2019-11-28
國小-中年級-數學(時間的計算-坐高鐵去旅行)-B-混成教學-高市鹽埕忠孝國小-黃馨緯教師-資源代表圖
web 國小-中年級-數學(時間的計算-坐高鐵去旅行)-B-混成教學-高市鹽埕忠孝國小-黃馨緯教師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小3-4年級
課程分類:B-混成教學授課教師:高市鹽埕忠孝國小 黃馨緯教師授課年級:國小 四年級教材版本:翰林版教授科目:數學使用平台:LINE、YouTube 、Google Meet、因材網、Jamboard
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修改日期:2022-04-06
android
猜數字1A2B-資源代表圖
app 猜數字1A2B
黃秉勝/新北市新北市新店區北新國民小學國小4-6年級
這是一個猜數字的遊戲; 電腦會自動產生一個4位數的數,由0到9組成,不會重複的. 讓使用者來猜, 猜愈少次為愈厲害.'A' 代表數字一樣, 位數也一樣.'B' 代表數字一樣, 但位數不一樣.4A就代表這4位數的數,已完全猜中.使用者即可用電腦提示的幾A幾B來猜測電腦的數是多少 黃秉勝 猜數字1A2B 可以用來訓練學生對數字的邏輯推理能力,經由邏輯性思考判斷出正確答案,也可以進而瞭解其中的意義,對於之後學生進行程式設計很有幫助。
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修改日期:2024-08-27