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數學-國小1-2年級(一)
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web
10以內的減法
陳靜慧/桃園巿楓樹國小
國小1-2年級
1.在比較型問題情境中,透過一一對應解決多多少的問題。2.熟練10以內的減法心算。
點閱數473
下載數12
修改日期:2022-01-07
web
認識形狀—初步認識形狀與形狀聯想
陳曉敬/桃園巿楓樹國小
國小1-2年級
1.能藉由繪本示範啟發,激發創意,進行形狀聯想遊戲。2.能透過形狀聯想遊戲,發現生活中充滿正方形、長方形、三角形、圓形等圖形。
點閱數1107
下載數29
修改日期:2022-01-07
web
認識形狀
尤秀蘋/桃園巿楓樹國小
國小1-2年級
能從具體操作活動中察覺圖形的規律。
點閱數450
下載數13
修改日期:2022-01-07
web
認識形狀
陳彥慈/桃園巿楓樹國小
國小1-2年級
1.能透過滾動、堆疊、觸摸的活動,區分有平面和曲面的物體。2.能說出可以堆高和容易滾動物體表面之特徵。3.能以物體的外觀(平面和曲面)做分類。
點閱數473
下載數17
修改日期:2022-01-07
web
2、5、4、8的乘法
林惠萍/桃園巿楓樹國小
國小1-2年級
認識「倍」的用詞,透過連加算式換成乘法算式的過程,了解生活中所遇到的問題。
點閱數502
下載數9
修改日期:2022-01-07
web
2、5、4、8的乘法
葉芝秀/桃園巿楓樹國小
國小1-2年級
熟悉2、4、5、8的乘法練習,並解決生活中所遇到的問題。
點閱數465
下載數14
修改日期:2022-01-07
web
2、5、4、8的乘法
林惠萍/市立楓樹國小
國小1-2年級
課本、電子書、觸屏、小白板
點閱數398
下載數4
修改日期:2022-01-04
web
一上數學領域9-3報讀幾點半
洪薏筑/市立平興國小
國小1-2年級
N-1-6 日常時間用語:以操作活動為主。簡單日期報讀「幾月幾日」;「明天」、「今天」、「昨天」;「上午」、「中午」、「下午」、「晚上」。簡單時刻報讀「整點」與「半點」。(目標1、2、3、4)
點閱數483
下載數9
修改日期:2021-12-31
web
數學3、6、7、9的乘法
陳錦緣/市立平興國小
國小1-2年級
1. 能用乘法解決生活中「倍」的問題。2. 能用乘法解決生活中「單位量」的問題。3. 能透過合作小組學習模式,體驗卡片乘法操作課程,熟稔九九乘法。
點閱數508
下載數6
修改日期:2021-12-31
web
國小-低年級-數學(分類統計)-B-混成教學-高雄市鹽埕區忠孝國小-黃馨緯老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所
國小1-2年級
課程分類:B-混成教學授課教師:高雄市鹽埕區忠孝國小-黃馨緯老師 授課年級:國小一年級教材版本:自編教材教授科目:數學使用平台:因材網
點閱數1367
下載數19
修改日期:2021-12-30
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確定