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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,672 筆
分分合合-資源代表圖
web 分分合合
顏維均/東山國小國小1年級
快樂中學習數的分解，培養加減法的基礎。
點閱數1344
下載數189
修改日期：2022-02-14
方位闖關high翻天-資源代表圖
web 方位闖關high翻天
李秋華/復興國小國小1年級
一年級的孩童因剛踏入小學，不僅要適應新環境，面對小學生涯的學習更是一大挑戰。對於從未考過試的孩童來說，「紙筆測驗」對他們而言是陌生且困難的。 基於此，我們為了想瞭解孩子在「數學空間方位」上的學習成效，大夥兒絞盡腦汁，共同設計了孩子們最喜歡的「闖關遊戲」，希望藉由不同於「紙筆測驗」的評量方式，瞭解孩子的學習狀況，考驗孩子的數學能力，同時也希望透過「實作的方式」，讓孩子發現到數學有趣的一面，體會到「生活中處處都有數學」。
點閱數699
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修改日期：2022-02-14
多幾個幾-資源代表圖
web 多幾個幾
徐佩儀/龍潭國小國小2年級
乘法 幾個幾
點閱數651
下載數39
修改日期：2022-02-14
平面、直線和角-資源代表圖
web 平面、直線和角
陳炳文/復興國小國小2年級
在日常生活中，低年級學童在平面圖形的認識，僅於視覺經驗為主。一年級學童透過簡單的辨認、描述、分類、套描及塗色活動，認識平面圖形，並歸納出常用的圖形名稱。本單元針對其構成要素進行觀察、測量、比較的教學活動，從周遭物體及簡單的平面圖形上介紹角、邊，觀察其平行、垂直現象，及其面的大小比較。
點閱數511
下載數28
修改日期：2022-02-14
二年級數學教案-資源代表圖
web 二年級數學教案
呂怡靜/楠西國小國小2年級
數學教學
點閱數3840
下載數713
修改日期：2022-02-14
分與合-資源代表圖
web 分與合
林杏芬/海佃國小國小1年級
在具體情境中，能解決10以內的分解與合成問題，並經驗數量間的變化。
點閱數1083
下載數101
修改日期：2022-02-14
兒童繪本:奶奶的時鐘-教材分析-資源代表圖
web 兒童繪本:奶奶的時鐘-教材分析
林姿蓉/顯宮國小國小1-4年級
奶奶家除了老爺鐘以外，並沒有其他的時鐘了，但是奶奶能在生活中找到很多計量時間的方式。奶奶將「秒、分、時、日、 星期、季節、年歲、世紀」等時間單位，與自己的日常觀察、彼此的生活經驗、自然的規律運行相結合，細膩發現時間和人、 自然、環境之間的微妙關係，並歸納出計量時間的方式。
點閱數2129
下載數170
修改日期：2022-02-14
獅子戴眼鏡-資源代表圖
web 獅子戴眼鏡
鐘妙琴/海佃國小國小1-2年級
圓形、三角形、四方形等是最基本的形狀，看完＜戴眼鏡的獅子＞的故事，可以讓孩子了解各圖形的特徵，透過我們週遭的事物來尋找圖形的遊戲，也可以幫助孩子對基本圖形的了解。
點閱數975
下載數34
修改日期：2022-02-14
大地的禮物—水資源-資源代表圖
web 大地的禮物—水資源
黃子軒/新東國小國小1年級
大地的禮物—水資源
點閱數1034
下載數44
修改日期：2022-02-14
數學學習單-直式加減法-資源代表圖
web 數學學習單-直式加減法
葉怡安/台南市立大同國小國小2年級
數學學習單-直式加減法
點閱數6163
下載數666
修改日期：2022-02-14