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數學-國小1-2年級(一)
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摺摺稱『奇』智多星-資源代表圖
web 摺摺稱『奇』智多星
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
教室佈置比賽開囉了!全班熱烈討論並決定摺星星來佈置「星空」,但在摺角星的操作中,有許多驚人的發現,生活中摺星藝術居然隱藏著奧妙的科學應用。剛開始同學們都是摺簡單多邊形的外角及轉角來組合成角星。在嘗試變換不同角星時,發現在長條紙上能利用對角相等,摺角平分線的方法,能找出摺出規律,而且都是奇角星。然後又發現長條紙上的短線、長線、中線摺放的不同,又可以變換出不同造型的奇角星。摺奇角星的過成中,發現第一個角度越大,則角星的角數越少;第一個角度越小,則角星的角數越多。在尋找上下摺的規律性時,發現解聯立方程式中,可以解釋上下摺的規律性。更驚奇的發現,上下摺的規律性與數學的二進位有關係,真令人嘖嘖稱奇啊!這讓我們感到摺紙星星是如此神奇奧妙又充滿智慧,也讓我們覺得透過摺紙星星歷程中,可以訓練自己勇於面對挑戰,培養百折不橈的毅力來解決生活中困難問題,數學的邏輯推理,不僅啟發我們的智慧,運用一點科學巧思創造生活藝術,更令我們嘖嘖稱奇。同學們!趕快一起來體驗「摺摺稱『奇』智多星」吧!它的趣味性與奧祕會帶給你意想不到的收穫喔!
點閱數1071
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修改日期:2013-11-25
小小健康買菜高手-資源代表圖
web 小小健康買菜高手
郭人豪/大同國小國小2年級
能透過累加活動,連接倍的語言,理解乘法的意義,並解決生活中簡單(積≦100)的整數倍問題(例如:單位量15,單位數≦12)。
點閱數778
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修改日期:2024-07-16
2375-第10單元認識分數(3-3)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第10單元認識分數配合翰林版數學課本國小二年級下學期第10單元認識分數配合翰林版數學課本國小二年級下學期第10單元認識分數配合翰林版數學課本國小二年級下學期第10單元認識分數配合翰林版數學課本國小二年級下學期第10單元認識分數
觀看次數294
修改日期:2022-06-01
一年級數學學習困難診斷與教學改進方式-資源代表圖
web 一年級數學學習困難診斷與教學改進方式
陳淑渟/雲林縣和平國小國小1-2年級
一年級學生在數量上與進位上常混淆不清,透過定位板和積木的實際操作,將抽象的加減進借位觀念轉換成具體的操作,建立正確的加減法運算觀念。
點閱數1746
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修改日期:2014-05-09
兩數加減-打擊出去(難)-資源代表圖
web 兩數加減-打擊出去(難)
蔡峰源/喜樹國小國小1-6年級
本教材彩主題式的方式呈現,藉由打擊者打出球後,球飛向左或向右的方向,導入數線的概念。由簡而難(數字變大)。
點閱數1316
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修改日期:2022-02-14
數列練習單-資源代表圖
web 數列練習單
吳姵彤/縣立信義國小國小2年級
加1、加10的數列練習
點閱數1246
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修改日期:2012-10-24
一年級-數到100-資源代表圖
web 一年級-數到100
周宗遠/市立忠孝國小國小1年級
一年級學習單
點閱數1574
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修改日期:2013-04-09
幾時幾分-資源代表圖
web 幾時幾分
劉彥君/嘉義市崇文國小國小1-2年級
一、時鐘世界的秘密(I):時鐘裡的王國-認識時鐘的要素(長針、短針、數字)。二、時鐘世界的秘密(II):長腿皇后的煩惱-幾時幾分,時鐘的判讀。三、時間大挑戰:海綿寶寶最新版---我把時間弄反啦。時鐘時間的順序。
點閱數1814
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修改日期:2017-06-09
2061-第3單元分與合(4-3)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級上學期第3單元分與合
觀看次數306
修改日期:2021-09-10
認識最簡整數比-資源代表圖
web 認識最簡整數比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
藉由實際操作認識健康生活飲品,並由調配飲料濃度的過程了解,最簡單整數比的關係。
點閱數1246
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修改日期:2009-12-09