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資源分類
數學-國小1-2年級(一)
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N-1-6-S03
教育部/教育部
國小1年級
認識時鐘,能分辨長針、短針、及鐘面上的數字,並能報讀整點。
觀看次數33
修改日期:2025-11-11
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N-1-6-S04
教育部/教育部
國小1年級
觀察鐘面的變化,並使用常用時間用語<例如:上午、中午和下午>報讀半點的時刻,也能報讀指定時間的前後一小時的時刻。
觀看次數28
修改日期:2025-11-11
video
N-1-6-S05
教育部/教育部
國小1年級
透過觀察,認識月曆和日曆並能看月曆、日曆回答問題。
觀看次數33
修改日期:2025-11-11
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N-1-6-S06
教育部/教育部
國小1年級
能知道幾月幾日是星期幾並能分辨昨天丶今天和明天的用語及其相互關係。
觀看次數38
修改日期:2025-11-11
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R-1-1-S02
教育部/教育部
國小1年級
能從問題<添加型、併加型>情境中,認識10以內加法的算式記錄和結果,並了解各數字及符號代表的意義。
觀看次數44
修改日期:2025-11-11
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R-1-1-S03
教育部/教育部
國小1年級
能從問題<拿走型>情境中,認識10以內減法的算式記錄和結果,並了解各數字及符號代表的意義。
觀看次數29
修改日期:2025-11-11
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R-1-1-S04
教育部/教育部
國小1年級
能從問題<比較型>情境中,認識10以內加.減法的算式記錄和結果,並了解各數字及符號代表的意義。
觀看次數36
修改日期:2025-11-11
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R-1-2-S01
教育部/教育部
國小1年級
能用算式記錄解決18以內的併加型問題。
觀看次數28
修改日期:2025-11-11
video
R-1-2-S02
教育部/教育部
國小1年級
能在具體情境中,認識加法的交換律。
觀看次數32
修改日期:2025-11-11
video
S-1-2-S01
教育部/教育部
國小1年級
能辨認、描述與分類簡單平面圖形。
觀看次數38
修改日期:2025-11-11
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確定