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數學
國小1-2年級(一)
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appFractions, by the Math Learning Center
分數允許學生使用條形或圓形來表示,比較和執行具有1到100分母的分數的操作。選擇分數模型和相等部分的數量,使用顏色選擇特定部分以顯示整體的一小部分,根據需要顯示或隱藏數字標籤,將分數疊加在一起以比較分數或看到相等的部分。特徵•整體使用條形或圓形。•將每個整體劃分為1到100個相等的部分。•比較分數並表示等效分數。•使用分數進行加,減,乘和除。•探索分數,百分數和小數之間的關係。•選擇整體的大小和相等的部分的數量。•隱藏和顯示分數標籤。•使用繪圖工具註釋工作並顯示理解。•使用數學文本工具編寫方程式和表達式。
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學全齡適用
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web順序和多少
1.在具體情境中,認識1~10的序數。2.能用1~10的數詞序列描述某事物以左右為起點的所在位置。3.能用1~10的數詞序列描述某事物以上下為起點的所在位置。
彭凌甄/市立龍山國小國小1年級
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app國小數學動畫
內容廣泛淺易,從基本小一到小六的數、時間、四則運算、小數、分數、代數與幾何均有簡單的動畫說明,並能由使用者自已設計數值計算,加強學習效果。 許小雅 國小數學動畫 其設計為簡單的運算,並非文字應用題,對基礎不穩或想快速複習的學生很有幫助。一個學習活動之後,幾乎均可自己再動手改變數值的設計,可學習到不同數字下運算的結果,而且過程是一步一步出現的。例如在「分數﹢分數」的活動中,該app先以大餅分割圖來展現 1/4 + 1/3 ,接著擴分亦將圓餅圖分成12等份,之後將左邊的 3/12 和 右邊的 4/12 的圖形合併在一起。視覺上能清楚看到擴分的意義,對抽象概念尚未完備的小朋友有相當的幫助。接著可指定自己想知道的分數加分數數值,該app亦能將擴分過程展現。加強了學習效果。
許小雅/金門縣縣立中正國小國小1年級
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web生活中找數學
學完數學第一~五單元,就會進入 :學習加油讚(一)生活中找數學藉由教學活動,讓學生能認識並發現生活中的形狀。再結合藝術美感教學,讓學生透過圖形的複製、拼接和色彩的變化創作出許多美麗的圖案,並互相欣賞。
蔡珮琳/市立北勢國小國小1-2年級
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