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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,671 筆
二位數不進位的加法問題-資源代表圖
web 二位數不進位的加法問題
徐貴裡/市立茄苳國小國小2年級
使用觸屏黑板教學，透過併加型和添加型情境，用直式做加法的紀錄，並用電子白板做直式計算解決二位數不進位的加法問題。
點閱數374
下載數3
修改日期：2023-12-04
二位數進位的加法問題-資源代表圖
web 二位數進位的加法問題
李郁芬/市立潛龍國小國小1-2年級
二位數進位的加法問題
點閱數345
下載數3
修改日期：2023-12-03
南一版二上數學第6單元2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 南一版二上數學第6單元2、5、4、8的乘法
曾思宜/市立茄苳國小國小2年級
1.透過同數(5)累加的具體情境中，學生能以幾倍來描述乘法問題並透過乘法算式的紀錄，認識被乘數、乘數和積，進而解決生活中的問題。2.輔助使用觸屏黑板，增強學生學習興趣。
點閱數819
下載數26
修改日期：2023-12-03
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
劉楚琪/市立潛龍國小國小1年級
從操作活動中，認識物長方體、正方體、圓柱體、球有平平的面與彎彎的面。認識長方形、正方形、三角形、圓形這些形狀並分類。透過圖形的排列覺察規律。南一一上數學第七單元認識形狀
點閱數441
下載數4
修改日期：2023-11-29
認識平面圖形-資源代表圖
web 認識平面圖形
吳明香/市立瑞埔國小國小2年級
認識平面圖形的邊、角和頂點
點閱數343
下載數8
修改日期：2023-11-28
時間-幾時幾分-資源代表圖
web 時間-幾時幾分
陳琴芝/市立瑞埔國小國小2年級
透過時鐘的操作與觸屏的搭配，理解生活中的鐘面現象
點閱數668
下載數17
修改日期：2023-11-28
認識邊、角、頂點和正三角形-資源代表圖
web 認識邊、角、頂點和正三角形
呂慧誼/市立東門國小國小1-2年級
一、透過觀察桌子，發現有尖尖的點、有桌角和邊緣是直直的，再經由物體的操作，認識邊、角、頂點。二、認識三角形有3個邊、3個角和3個頂點。三、認識正方形和長方形各有4個邊、4個角和4個頂點。四、透過認識三角形、正方形和長方形的邊、角和頂點後，知道多邊形有幾個邊、幾個角和幾個頂點。
點閱數565
下載數6
修改日期：2023-11-27
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
于欣怡/市立龍山國小國小1-2年級
藉由認識形狀，讓學生透過日常生活物品，進行分類並歸納出不同的結論。
點閱數474
下載數4
修改日期：2023-11-27
一上數學單元六:十以內的加法-資源代表圖
web 一上數學單元六:十以內的加法
鄭慧婷/市立大業國小國小1年級
基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指1到10之數與1到10之數的加法，及反向的減法計算。
點閱數392
下載數5
修改日期：2023-11-27
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
葉嘉琳/市立大業國小國小1-2年級
利用不同題目的布題，讓學生能理解題目，用畫圈方式引導學生進一步寫出加法算式，並能算出答案。
點閱數424
下載數7
修改日期：2023-11-26