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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,658 筆
認識平面圖形-資源代表圖
web 認識平面圖形
吳明香/市立瑞埔國小國小2年級
認識平面圖形的邊、角和頂點
點閱數304
下載數8
修改日期：2023-11-28
時間-幾時幾分-資源代表圖
web 時間-幾時幾分
陳琴芝/市立瑞埔國小國小2年級
透過時鐘的操作與觸屏的搭配，理解生活中的鐘面現象
點閱數592
下載數16
修改日期：2023-11-28
一上數學單元六:十以內的加法-資源代表圖
web 一上數學單元六:十以內的加法
鄭慧婷/市立大業國小國小1年級
基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指1到10之數與1到10之數的加法，及反向的減法計算。
點閱數365
下載數4
修改日期：2023-11-27
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
于欣怡/市立龍山國小國小1-2年級
藉由認識形狀，讓學生透過日常生活物品，進行分類並歸納出不同的結論。
點閱數450
下載數4
修改日期：2023-11-27
認識邊、角、頂點和正三角形-資源代表圖
web 認識邊、角、頂點和正三角形
呂慧誼/市立東門國小國小1-2年級
一、透過觀察桌子，發現有尖尖的點、有桌角和邊緣是直直的，再經由物體的操作，認識邊、角、頂點。二、認識三角形有3個邊、3個角和3個頂點。三、認識正方形和長方形各有4個邊、4個角和4個頂點。四、透過認識三角形、正方形和長方形的邊、角和頂點後，知道多邊形有幾個邊、幾個角和幾個頂點。
點閱數511
下載數5
修改日期：2023-11-27
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
葉嘉琳/市立大業國小國小1-2年級
利用不同題目的布題，讓學生能理解題目，用畫圈方式引導學生進一步寫出加法算式，並能算出答案。
點閱數402
下載數6
修改日期：2023-11-26
二上數學 時間-資源代表圖
web 二上數學 時間
劉瓊鎂/市立大業國小國小1-2年級
翰林版數學第三冊 第八單元 時間1.認識鐘面。2.報讀鐘面和數字鐘幾點幾分的時刻。3.觀察鐘面，點數兩個時刻之間經過的時間。
點閱數447
下載數16
修改日期：2023-11-24
10以內的減法-資源代表圖
web 10以內的減法
周昭伶/市立大業國小國小1年級
1.認識減法算式，並用算式記錄問題與結果。2.熟練加減法問題。
點閱數339
下載數9
修改日期：2023-11-23
認識20以內的數-資源代表圖
web 認識20以內的數
溫佩哲/市立東門國小國小1-2年級
1.能以一對一對應的方式，透過具體物或半具體物來表徵數量。2.就具體情境中，能點數並說出30以內的數量。3.就具體情境中，認識30以內的數字。（具體物的數量和數字的連結）4.看到數字能讀出11～20的數詞。5.就具體情境中，能寫出11～20的數字。6.能把30以內的數，分成10個一堆和不到10個一堆來數。
點閱數340
下載數7
修改日期：2023-11-21
二位數進位的加法問題-資源代表圖
web 二位數進位的加法問題
賴惠文/市立潛龍國小國小1-2年級
用直式計算解決二位數一次進位的加法問題。
點閱數340
下載數2
修改日期：2023-11-21