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數學
國小1-2年級(一)
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web認識邊、角、頂點和正三角形
一、透過觀察桌子，發現有尖尖的點、有桌角和邊緣是直直的，再經由物體的操作，認識邊、角、頂點。二、認識三角形有3個邊、3個角和3個頂點。三、認識正方形和長方形各有4個邊、4個角和4個頂點。四、透過認識三角形、正方形和長方形的邊、角和頂點後，知道多邊形有幾個邊、幾個角和幾個頂點。
呂慧誼/市立東門國小國小1-2年級
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web二上數學 時間
翰林版數學第三冊 第八單元 時間1.認識鐘面。2.報讀鐘面和數字鐘幾點幾分的時刻。3.觀察鐘面，點數兩個時刻之間經過的時間。
劉瓊鎂/市立大業國小國小1-2年級
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web認識20以內的數
1.能以一對一對應的方式，透過具體物或半具體物來表徵數量。2.就具體情境中，能點數並說出30以內的數量。3.就具體情境中，認識30以內的數字。（具體物的數量和數字的連結）4.看到數字能讀出11～20的數詞。5.就具體情境中，能寫出11～20的數字。6.能把30以內的數，分成10個一堆和不到10個一堆來數。
溫佩哲/市立東門國小國小1-2年級
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