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數學-國小1-2年級(一)
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v0830認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學
臺北市政府教育局
國小1-2年級
認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學
觀看次數403
修改日期:2019-12-06
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v6761 數的運算性質 國小數學
臺北市政府教育局
國小1-2年級
數的運算性質 國小數學
觀看次數408
修改日期:2019-12-06
video
v0747國小數學_10 以內數的分與合
臺北市政府教育局
國小1-2年級
10 以內數的分與合
觀看次數495
修改日期:2019-12-06
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四位數以內直式加減
臺北市政府教育局
國小1-2年級
四位數以內直式加減
觀看次數349
修改日期:2019-12-06
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v0876 直線與曲線 國小數學
臺北市政府教育局
國小1-2年級
直線與曲線 國小數學
觀看次數489
修改日期:2019-12-06
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v0903國小數學 球有球心、球半徑、球直徑
臺北市政府教育局
國小1-2年級
國小數學 球有球心、球半徑、球直徑
觀看次數431
修改日期:2019-12-06
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8-1-2-12圓面積與半徑的關係
宜蘭縣政府教育處
國小1-2年級
圓面積與半徑的關係
觀看次數369
修改日期:2019-12-06
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v0759 10000以內的位名及位值換算 國小數學
臺北市政府教育局
國小1-2年級
10000以內的位名及位值換算 國小數學
觀看次數377
修改日期:2019-12-06
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面積的直接、間接、個別單位比較
高雄市政府教育局
國小1-2年級
1.能在操作活動中,進行面積的直接比較活動。rn2.能在操作活動中,進行面積的間接比較與個別單位比較活動。
觀看次數443
修改日期:2019-12-06
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v7844國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量,
臺北市政府教育局
國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量
觀看次數419
修改日期:2019-12-06
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