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數學-國小1-2年級(一)
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v8190國小數學 連乘的兩步驟問題-資源代表圖
video v8190國小數學 連乘的兩步驟問題
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中，解決連乘的兩步驟問題
觀看次數451
修改日期：2019-12-07
v0752國小數學_二位數加減直式計算-資源代表圖
video v0752國小數學_二位數加減直式計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_二位數加減直式計算
觀看次數350
修改日期：2019-12-06
一位數加法-資源代表圖
video 一位數加法
高雄市政府教育局國小1-2年級
影片一開始是先用撲克牌撿紅點遊戲做開端，請學生算算看兩張牌點數加起來有沒有等於10，接著佈題三題，這三題的設計想法是從總和加起來不超過10 → 總和剛好等於10 → 總和超過10，依據這三種層次由淺入深設計。rn影片老師所提供的解題策略除了一個個點數花片外，更提示學生能累進性合成運思，即從已知數字往上數，以提升學生在加法上運算的能力。
觀看次數444
修改日期：2019-12-06
v0789國小數學_用分數表示整數相除的結果2-資源代表圖
video v0789國小數學_用分數表示整數相除的結果2
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_用分數表示整數相除的結果2
觀看次數345
修改日期：2019-12-06
v0746國小數學_數的大小比較-資源代表圖
video v0746國小數學_數的大小比較
臺北市政府教育局國小1-2年級
數的大小比較
觀看次數336
修改日期：2019-12-06
v0832認識容積和容量的關係國小數學-資源代表圖
video v0832認識容積和容量的關係國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識容積和容量的關係國小數學
觀看次數352
修改日期：2019-12-06
v0759 10000以內的位名及位值換算 國小數學-資源代表圖
video v0759 10000以內的位名及位值換算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
10000以內的位名及位值換算 國小數學
觀看次數314
修改日期：2019-12-06
v0830認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學-資源代表圖
video v0830認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識認識容量單位「公升」、「毫公升」及其關係國小數學
觀看次數338
修改日期：2019-12-06
v6761 數的運算性質 國小數學-資源代表圖
video v6761 數的運算性質 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
數的運算性質 國小數學
觀看次數325
修改日期：2019-12-06
v0864 乘法與除法的交換運算 國小數學-資源代表圖
video v0864 乘法與除法的交換運算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
乘法與除法的交換運算 國小數學
觀看次數322
修改日期：2019-12-06