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生物(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 228
細胞的構造與功能__廖美齡生物科觸屏教案-資源代表圖
web 細胞的構造與功能__廖美齡生物科觸屏教案
廖美齡/市立平鎮高中高中12年級
以「細胞的構造與功能」單元設計教案,搭配觸屏使用。教學總時間3節課,共150分鐘。
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修改日期:2025-11-24
海洋食物網(中文)-資源代表圖
web 海洋食物網(中文)
ocean tv news/國立臺灣海洋大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋鮮聞教案與學習單-國小-海洋食物網(中文)影片位置:因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期:2025-10-23
海洋的微生物循環圈(中文)-資源代表圖
web 海洋的微生物循環圈(中文)
ocean tv news/國立臺灣海洋大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-海洋的微生物循環圈(中文)影片位置:因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期:2025-10-23
海洋裡的營養鹽(中文)-資源代表圖
web 海洋裡的營養鹽(中文)
ocean tv news/國立臺灣海洋大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-海洋裡的營養鹽(中文)影片位置:因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期:2025-10-23
青春創學院-科技農場與機器人有關聯?-資源代表圖
web 青春創學院-科技農場與機器人有關聯?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
智慧農場如何養雞養果呢?!板橋高中新興科技推廣中心,規劃設計了實驗農場,導入技術、知識的科技,協助學生了解新型態的農業不只是「鋤禾日當午,汗滴禾下土」的高勞力低知識性工作,而是具有高度成長機會的新興產業。學校取名為「科技智慧農場」的區域,分成戶外綠能雞舍菜箱區、螺旋香草花園與水稻田、物聯網溫室一米菜園區。學校表示,農場中的動物,未來希望由學生思考研發各種想像的遠端照護、省時省力策略與技術。或者做為科學的思考,根據學生的科展興趣需求,能有更具體農業紀錄,藉此接觸生活科技化的實踐與學習。端端主持人將邀請師生分享打造智慧農場的技術與點滴,而本集由機器人參賽同學來做為學校科技農場的代言人,難道是想讓機器人從賽場走到農場嗎?!歡迎收聽端端主持人的青春創學院節目!
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修改日期:2025-07-28
小發現大科學-跑步時,為什麼心跳會變快?-資源代表圖
web 小發現大科學-跑步時,為什麼心跳會變快?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
心臟是人體相當重要的器官,若心臟罷工,人類的性命可是會受到嚴重威脅。心臟分為左右兩邊,共有四個工作區,上方為左心房及右心房,下面是左心室及右心室,心跳太快或太慢,對於心臟都不好,適當的運動可強化心臟的功能 。平常大小朋友不會感受到心臟的跳動,但劇烈運動、情緒緊張、吃藥物…等特殊情況時,卻能明顯察覺心臟的存在,為什麼有時心臟會怦怦跳?心臟主要功能又是什麼?本集節目邀請馬偕醫院小田醫師,讓小朋友會更加了解心臟,也會懂得如何好好愛護自己的心臟。
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-啟動照明文藝復興!類燭光OLED-資源代表圖
web 新科技大未來-啟動照明文藝復興!類燭光OLED
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
為什麼浪漫的晚餐總要來點燭光?為什麼李商隱獨愛無限好的夕陽?是因朦朧產生美感?還是因為夕陽光讓人感到溫暖?其實研究顯示,藍光會讓我們更容易產生壓力賀爾蒙,而這種接近黃昏的「類燭光」則讓人感到相對放鬆。類燭光OLED是一項突破性的科學研究,它不僅是全球第一個無藍害平面光源技術,被全球癌症期刊,譽為對抗婦女乳腺癌的創新光源,多次榮獲國際大奬,也受到國際太空站照明計劃主持人喬治.布蘭納教授的重視,突顯了它在多元應用上的重要性。「新科技大未來」節目邀請國立清華大學材料工程系周卓輝教授,帶我們認識藍光對身體造成的影響,並分享團隊研發出的第一個高能效、高光質、柔和無藍害的類燭光OLED。
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修改日期:2025-07-28
Crazy實驗室-沙阱內的秘辛-資源代表圖
web Crazy實驗室-沙阱內的秘辛
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
連續2年科展作品獲獎的南投縣宏仁國中,這次3位女同學選擇了一般女孩子敬而遠之的昆蟲作為研究主題,打破一般人對性別的刻板印象。她們的研究主題是生活在沙地的蟻獅,蟻獅在沙地上是怎麼行走的,牠們又是怎麼設陷阱捕食螞蟻的呢,越大隻的蟻獅設的陷阱會越大嗎?他們甚至在實驗的過程中發現了和過去文獻不一樣的結果,想知道是什麼大發現嗎?請鎖定這集的Crazy實驗室。
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修改日期:2025-07-28
小發現大科學-衝浪好刺激-資源代表圖
web 小發現大科學-衝浪好刺激
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
台灣四面環海,因此發展出不少海上活動,衝浪就是其中之一。衝浪好手逐浪而跑,乘風破浪的英姿,讓人讚嘆,台灣有不少適合衝浪的地點,而台東每年舉辦的國際衝浪賽事,更是吸引不少外國衝浪好手。 台灣有不少人學習衝浪,但大家都認識了解這項海上運動嗎?「科學來調查」單元,林柏睿及黃子芯兩位小朋友將闖關挑戰,回答跟衝浪有關的三道問題。 不會游泳的人可以衝浪嗎?為什麼衝浪者可以站在衝浪板上?台灣有那些地點適合衝浪?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安,帶著小朋友一起認識衝浪運動。 想成為衝浪高手,得經過不少的努力和練習,美國有個女孩,在衝浪過程中遭逢意外,但她並沒有放棄熱愛的衝浪運動,她的故事感動了許多人,「科學思多力」單元,分享獨臂女孩衝浪的故事。 小發現別錯過,大科學過生活,「小發現大科學」節目帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的海洋知識喔!
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修改日期:2025-07-28
小發現大科學-環保科學一點靈-國家公園真美麗-資源代表圖
web 小發現大科學-環保科學一點靈-國家公園真美麗
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
為什麼需要成立國家公園?分享國家公園成立的目的,台灣1972年由總統公布了國家公園法,1984有了第一座國家公園,國家公園除了提供民眾休閒娛樂外,還有保育自然生態、物種及保存文化遺跡,目前台灣共有九座國家公園,每座國家公園其實都代表著台灣不同的特殊地景、生物多樣性與文化資產。第一座國家公園在那裡?那座國家公園又最年輕?經由專家介紹,讓小朋友更加認識國家公園,同時也了解進該如何善用國家公園資訊,不進行破壞的不當行為。國家公園的設立,讓特殊地景、多樣生物及文化遺跡得以被好好保存,但國家公園並非劃地自限,拉開與民眾的距離,事實上,國家公園也兼負生態教育的責任,經由山林走訪,民眾能更親近自然,也能開啟到於生態環境的喜好及關心,歡迎大家多到國家公園走走,了解我們生活中的動植物生態及文化資產,徹底落實無痕運動,讓山林不再遭受人為的破壞,好山好水能被好好的保存。
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修改日期:2025-07-28