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生物(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 79 筆
BDb-Va-02-35_【概念統整】消化液分泌的調節 13:12
video BDb-Va-02-35_【概念統整】消化液分泌的調節
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
神經與激素(胃泌素、胰泌素、膽囊收縮素)調控消化酶與膽汁分泌。
觀看次數107
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-14-14_【概念統整】植物體對光的反應 16:24
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國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
光週期影響開花(長日/短日植物)；光照方向引起向光性生長。
觀看次數128
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-02-39_【探討活動】腎臟包含哪些構造？腎臟的觀察 07:08
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國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
解剖豬腎，觀察皮質、髓質與腎盂，了解腎元過濾與尿液形成路徑。
觀看次數182
修改日期：2026-01-12
BGb-Va-05-06_【概念統整】演化的理論 09:10
video BGb-Va-05-06_【概念統整】演化的理論
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
達爾文天擇說、拉馬克用進廢退、新達爾文主義結合遺傳學解釋演化。
觀看次數219
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-07-22_【概念統整】免疫失調 11:20
video BDb-Va-07-22_【概念統整】免疫失調
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
過敏(過度反應)、自體免疫病(攻擊自身)、免疫缺乏(防禦不足)。
觀看次數229
修改日期：2026-01-12
BGb-Va-06-07_【概念統整】哈溫定律 12:42
video BGb-Va-06-07_【概念統整】哈溫定律
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
理想族群在無干擾下，對偶基因頻率與基因型頻率代代維持不變。
觀看次數261
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-08-12_【探討活動】動物的配子是如何產生的？性腺與生殖細胞的觀察 08:07
video BDb-Va-08-12_【探討活動】動物的配子是如何產生的？性腺與生殖細胞的觀察
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
觀察精巢與卵巢切片，識別減數分裂各階段細胞與配子形態。
觀看次數95
修改日期：2026-01-12
BLb-Va-04-29_【探討活動】非生物與生物因子對生態系中物質循環有何影響？生態球的製作 09:30
video BLb-Va-04-29_【探討活動】非生物與生物因子對生態系中物質循環有何影響？生態球的製作
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
建立密閉生態系，觀察生產者、消費者與分解者在光照下之平衡。
觀看次數107
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-08-13_【探討活動】個體由什麼構造所組成？蛙形態與構造的觀察 08:45
video BDb-Va-08-13_【探討活動】個體由什麼構造所組成？蛙形態與構造的觀察
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
解剖青蛙，觀察消化、循環、呼吸、排泄與生殖系統之器官配置。
觀看次數115
修改日期：2026-01-12
BLb-Va-04-30_【概念統整】生態系的功能 14:38
video BLb-Va-04-30_【概念統整】生態系的功能
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
能量單向流動遞減；物質(碳、氮、水)循環利用；維持動態平衡。
觀看次數268
修改日期：2026-01-12