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生物(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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228
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BDb-Va-02-34_【概念統整】人體的循環系統:血液循環系統與淋巴循環系統
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
血液運輸氧氣養分;淋巴回收組織液與免疫防禦,兩者緊密聯繫。
觀看次數32
修改日期:2026-01-12
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BLb-Va-04-28_【探討活動】誰在地下養菇?探討生物間的交互作用
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
觀察螞蟻或白蟻與真菌共生現象,或探討菌根菌與植物之互利共生。
觀看次數26
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-08-11_【概念統整】月經周期
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
下視丘-腦垂腺-卵巢軸調控激素,週期性造成子宮內膜增厚與剝落。
觀看次數127
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-07-22_【概念統整】免疫失調
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
過敏(過度反應)、自體免疫病(攻擊自身)、免疫缺乏(防禦不足)。
觀看次數118
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-05-20_【概念統整】中樞神經系統
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
腦(大腦、小腦、腦幹)與脊髓,負責訊息整合、命令發出與反射中樞。
觀看次數50
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-07-20_【概念統整】先天性免疫
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
非專一性防禦,含皮膜屏障、吞噬細胞、發炎反應與補體系統。
觀看次數52
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-07-21_【概念統整】後天性免疫
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
專一性防禦,T、B細胞識別特定抗原,產生免疫記憶,反應更強更快。
觀看次數64
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-05-21_【概念統整】感覺受器
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
視、聽、嗅、味、觸覺受器,將環境刺激轉換為神經衝動傳入中樞。
觀看次數54
修改日期:2026-01-12
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BGb-Va-06-07_【概念統整】哈溫定律
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
理想族群在無干擾下,對偶基因頻率與基因型頻率代代維持不變。
觀看次數111
修改日期:2026-01-12
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BDb-Va-01-06_【概念統整】動物體的組織
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫
高中11-12年級
上皮被覆,結締支持,肌肉收縮,神經傳導,協同構成器官。
觀看次數32
修改日期:2026-01-12
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確定