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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 673 筆
BDb-Va-12-07_水和礦物質在木質部的運輸：毛細現象-資源代表圖
video BDb-Va-12-07_水和礦物質在木質部的運輸：毛細現象
教育部高中10-12年級
莖木質部內的水和礦物質可經由導管和管胞的毛細現象向上運輸
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-17_胃液分泌的調節-資源代表圖
video BDb-Va-02-17_胃液分泌的調節
教育部高中10-12年級
胃腺的分泌受到神經系統與內分泌系統的調節。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-16_唾液分泌的調節-資源代表圖
video BDb-Va-02-16_唾液分泌的調節
教育部高中10-12年級
唾腺的分泌主要受到神經系統的調節。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-32_體液的恆定：礦物質的恆定-資源代表圖
video BDb-Va-02-32_體液的恆定：礦物質的恆定
教育部高中10-12年級
透過心房排鈉?（ANP）與腎素—血管收縮素—醛固酮系統（RAAS）的拮抗作用，可維持體內礦物質與血壓的恆定。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-12-04_菌根-資源代表圖
video BDb-Va-12-04_菌根
教育部高中10-12年級
維管束植物根部會與真菌形成互利共生的菌根構造，可增加根部吸收的表面積
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-12-03_根部橫向運輸的途徑-資源代表圖
video BDb-Va-12-03_根部橫向運輸的途徑
教育部高中10-12年級
水與礦物質在植物根部的運輸，可分成共質體與質外體兩種路徑
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-06-07_內分泌的調控-正回饋-資源代表圖
video BDb-Va-06-07_內分泌的調控-正回饋
教育部高中10-12年級
正回饋控制是指生理作用的變化引發一系列的調節作用，對原生理作用產生相似趨勢的變化，例如泌乳
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-14-13_植物體和其他個體的交互作用-資源代表圖
video BDb-Va-14-13_植物體和其他個體的交互作用
教育部高中10-12年級
植物體遭病原體感染或毛蟲咬傷時，會釋放水楊酸甲酯等化學物質，可誘發鄰近其他個體啟動或共同參與防禦機制
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-05-03_膜電位變化與動作電位-資源代表圖
video BDb-Va-05-03_膜電位變化與動作電位
教育部高中10-12年級
神經元軸突由極化到去極化、再極化與過極化的一系列膜電位變化，稱為動作電位。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-05-05_神經元間的訊息傳遞-資源代表圖
video BDb-Va-05-05_神經元間的訊息傳遞
教育部高中10-12年級
兩神經元間為突觸，以神經傳遞物傳遞訊息。
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修改日期：2024-04-17