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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 671 筆
BDb-Va-02-09_淋巴循環路徑 03:11
video BDb-Va-02-09_淋巴循環路徑
教育部高中10-12年級
組織液進入微淋管形成淋巴，微淋管匯集到較粗的淋巴管，淋巴管再與靜脈相接，重新回到血液循環
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-11_人體消化系統的構造 04:18
video BDb-Va-02-11_人體消化系統的構造
教育部高中10-12年級
人體的消化系統包括消化管與消化腺。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-13_人體消化系統的功能：肝臟、膽囊與胰臟 07:08
video BDb-Va-02-13_人體消化系統的功能：肝臟、膽囊與胰臟
教育部高中10-12年級
肝臟可分泌膽汁，膽囊可儲存膽汁，胰臟可分泌胰液
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-14_人體消化系統的功能：小腸與大腸 07:56
video BDb-Va-02-14_人體消化系統的功能：小腸與大腸
教育部高中10-12年級
小腸可蠕動、分節運動及分泌腸液；大腸可蠕動，將食物殘渣向前推進並形成糞便。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-16_唾液分泌的調節 06:07
video BDb-Va-02-16_唾液分泌的調節
教育部高中10-12年級
唾腺的分泌主要受到神經系統的調節。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-18_胰液、膽汁與小腸液分泌的調節 08:03
video BDb-Va-02-18_胰液、膽汁與小腸液分泌的調節
教育部高中10-12年級
胰液與膽汁的分泌受到神經系統與內分泌系統的調節，小腸液主要透過自律神經系統的反射來調節。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-17_胃液分泌的調節 08:16
video BDb-Va-02-17_胃液分泌的調節
教育部高中10-12年級
胃腺的分泌受到神經系統與內分泌系統的調節。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-19_食物養分的吸收 06:38
video BDb-Va-02-19_食物養分的吸收
教育部高中10-12年級
小腸內壁滿布細小的絨毛，絨毛由單層柱狀上皮構成，可藉由主動運輸與擴散作用吸收小分子物質。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-32_體液的恆定：礦物質的恆定 07:17
video BDb-Va-02-32_體液的恆定：礦物質的恆定
教育部高中10-12年級
透過心房排鈉?（ANP）與腎素—血管收縮素—醛固酮系統（RAAS）的拮抗作用，可維持體內礦物質與血壓的恆定。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-33_體液的恆定：血液酸鹼值的恆定 07:50
video BDb-Va-02-33_體液的恆定：血液酸鹼值的恆定
教育部高中10-12年級
血液酸鹼值的恆定可分為三種方式：血液的酸鹼緩衝、肺排出CO2和腎臟的調節。
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修改日期：2024-04-17