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生物-高中10-12年級(五)
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BMb-Vc-02-03_孟德爾的實驗設計:豌豆的人工異花授粉與純品系親代-資源代表圖
孟德爾利用豌豆連續自花授粉數代後,觀察並獲得豌豆不同表徵的純品系
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修改日期:2024-01-17
BDa-Vc-02-05_真核細胞的構造 細胞膜-資源代表圖
細胞膜由磷脂質、蛋白質、醣類及固醇類組成,具有物質選擇性及辨識等功能
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修改日期:2024-01-17
BMb-Vc-02-05_分離律的應用-資源代表圖
video BMb-Vc-02-05_分離律的應用
教育部高中10-12年級
在孟德爾的遺傳實驗中,單性狀雜交的遺傳模式,可以1個棋盤方格分別 計 算 子 代 表 徵 的 出 現 機 率
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修改日期:2024-01-17
BMc-Vc-01-04_基改生物的省思-資源代表圖
基改生物雖有其優點,但在環境、人體的影響,以及社會倫理、法律層面仍有許多待討論與解決的問題
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修改日期:2024-01-17
BDa-Vc-02-09_原核細胞的構造-資源代表圖
原核細胞的主要構造包含細胞壁、細胞膜及細胞質中的核糖體
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修改日期:2024-01-17
BDa-Vc-02-07_真核細胞的構造:雙層膜胞器-資源代表圖
真核細胞的雙層膜胞器包含粒線體及葉綠體
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修改日期:2024-01-17
BGa-Vc-05-01_染色體、DNA與基因-資源代表圖
染色體由DNA纏繞蛋白質所構成,一小段的DNA稱為基因
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修改日期:2024-01-17
BGa-Vc-02-03_孟德爾遺傳法則延伸:不完全顯性遺傳-資源代表圖
單性雜交實驗的第一子代,其表徵介於兩親代之間,無法以孟德爾的顯性律判斷何者為顯性,此現象稱為不完全顯性遺傳
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修改日期:2024-01-17
BMb-Vc-02-02_孟德爾遺傳實驗的材料 豌豆-資源代表圖
孟德爾選擇豌豆作為遺傳實驗的材料,因為豌豆具有自花授粉、易種植、生長週期短、子代數量多、多種性狀且表徵差異明顯等優點
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修改日期:2024-01-17
BMb-Vc-02-01_性狀與表徵-資源代表圖
video BMb-Vc-02-01_性狀與表徵
教育部高中10-12年級
性狀是指可被遺傳的特徵,表徵指同一性狀所表現的差異
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修改日期:2024-01-17