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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 671 筆
BDa-Vc-04-02_光合作用 05:51
video BDa-Vc-04-02_光合作用
教育部高中10-12年級
光合作用中，光反應將光能轉換為ATP與NADPH，再將此化學能透過固碳反應將能量轉存於醣類
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修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-05-01_染色體、DNA與基因 04:35
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教育部高中10-12年級
染色體由DNA纏繞蛋白質所構成，一小段的DNA稱為基因
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修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-02-04_孟德爾遺傳法則延伸：多基因遺傳 08:07
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教育部高中10-12年級
有些性狀的表徵呈常態分布，而不是只有顯隱性兩種表徵，這種性狀的遺傳通常由兩對以上的等位基因共同決定，稱為多基因遺傳
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修改日期：2024-01-17
BDa-Va-02-08_細胞自噬 05:30
video BDa-Va-02-08_細胞自噬
教育部高中10-12年級
面對逆境時，細胞會啟動細胞自噬來暫時度過難關
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修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-01-01_從遺傳因子到基因 07:09
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教育部高中10-12年級
孟德爾提出的遺傳因子後人將之改稱為基因
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修改日期：2024-01-17
BDa-Vc-02-06_真核細胞的構造：單層膜胞器 08:24
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教育部高中10-12年級
真核細胞的單層膜胞器包含內質網、高基氏體、溶體及液泡等
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修改日期：2024-01-17
BGb-Vc-02-02_拉馬克與達爾文演化理論的比較 04:33
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教育部高中10-12年級
拉馬克的用進廢退說與達爾文的天擇說皆認為：生物表徵會隨時間改變使物種發生演化；用進廢退說認為生物有各自祖先，而天擇說則認為生物有共同祖先
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修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-07-01_遺傳變異影響性狀的表現 06:26
video BGa-Vc-07-01_遺傳變異影響性狀的表現
教育部高中10-12年級
遺傳變異會影響性狀的表現，而遺傳變異來自基因重組或突變。
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修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-07-02_環境因子影響性狀的表現 05:37
video BGa-Vc-07-02_環境因子影響性狀的表現
教育部高中10-12年級
環境因子會影響性狀的表現，例如土壤酸鹼值會影響繡球花的花色、溫度會影響喜馬拉雅兔的毛色。
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修改日期：2024-01-17
BGa-Vc-02-01_孟德爾遺傳法則延伸：複等位基因遺傳 06:58
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教育部高中10-12年級
決定一種性狀的等位基因有三種以上，稱為複等位基因遺傳，例如人類ABO血型由等位基因IA、IB、i所決定
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修改日期：2024-01-17