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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 671 筆
BMa-V.1-1-01_傳統生物科技 04:11
video BMa-V.1-1-01_傳統生物科技
教育部高中10-12年級
?發酵?及?育種?屬於利用生物及其衍生物製造產品，提供人類特定用途的傳統生物科技
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-01_現代生物科技：重組ＤＮＡ 08:18
video BMa-V.1-2-01_現代生物科技：重組ＤＮＡ
教育部高中10-12年級
重組DNA是將不同生物來源的目標基因與載體DNA以限制?切開，再利用連接?結合重組的技術
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-02_現代生物科技：基因轉殖 04:04
video BMa-V.1-2-02_現代生物科技：基因轉殖
教育部高中10-12年級
基因轉殖是將含有外源基因的重組DNA，轉殖進入生物細胞內的技術
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-03_細胞核移植技術 05:10
video BMa-V.1-2-03_細胞核移植技術
教育部高中10-12年級
細胞核移植技術是將成體細胞的細胞核移植到未受精的去核卵中，複製羊桃莉是第一隻使用此技術複製成功的哺乳動物
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-05_基改生物(ＧＭＯ)與基改食品(ＧＭＦ) 04:47
video BMa-V.1-2-05_基改生物(ＧＭＯ)與基改食品(ＧＭＦ)
教育部高中10-12年級
具有重組DNA的生物稱為基改生物（ＧＭＯ），以基改生物製成的食品稱為基改食品（ＧＭＦ）
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-06_生物科技在環境上的應用 04:34
video BMa-V.1-2-06_生物科技在環境上的應用
教育部高中10-12年級
基改微生物可吸收重金屬或分解有毒物質，可快速恢復受汙染的生態環境
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修改日期：2024-02-06
BMb-V.1-1-01_抗生素 06:56
video BMb-V.1-1-01_抗生素
教育部高中10-12年級
抗生素能抑制細菌生長或殺死細菌，但不當使用抗生素容易篩選出具抗藥性的細菌
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修改日期：2024-02-06
BMb-V.1-1-03_新冠病毒疫苗 07:28
video BMb-V.1-1-03_新冠病毒疫苗
教育部高中10-12年級
快速研發出來的新冠病毒的疫苗是利用重組DNA或RNA技術所製
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修改日期：2024-02-06
BGa-V.1-1-06_胚胎發生的過程 07:55
video BGa-V.1-1-06_胚胎發生的過程
教育部高中10-12年級
著床後的胚胎會發育出胚外膜，胚胎利用胎盤與母體交換物質，胎兒發育成熟後自產道分娩離開母體
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修改日期：2024-01-25
BGa-V.1-2-01_染色體 05:06
video BGa-V.1-2-01_染色體
教育部高中10-12年級
染色質位於細胞核內，當細胞分裂時會濃縮成棒狀構造，稱為染色體。
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修改日期：2024-01-25