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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 678
BMa-V.1-1-01_傳統生物科技-資源代表圖
video BMa-V.1-1-01_傳統生物科技
教育部高中10-12年級
?發酵?及?育種?屬於利用生物及其衍生物製造產品,提供人類特定用途的傳統生物科技
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修改日期:2024-02-06
BDb-V.1-2-03_呼吸運動-資源代表圖
video BDb-V.1-2-03_呼吸運動
教育部高中10-12年級
肺臟被動式的脹大縮小,造成吸氣與呼氣運動
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修改日期:2024-02-06
BDa-V.1-1-04_神經訊息傳遞的機制-資源代表圖
神經訊息傳遞包括沿著神經纖維的電訊號傳遞,及通過兩神經間的化學訊號傳遞
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BDc-V.1-1-02_內分泌腺-資源代表圖
video BDc-V.1-1-02_內分泌腺
教育部高中10-12年級
內分泌腺包括腦垂腺、甲狀腺、腎上腺、胰島和生殖腺等
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修改日期:2024-02-06
BBc-V.1-1-03_身體的建築師-蛋白質-資源代表圖
蛋白質可以組成生物體及執行重要生理功能
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修改日期:2024-02-06
BMb-V.1-1-03_新冠病毒疫苗-資源代表圖
video BMb-V.1-1-03_新冠病毒疫苗
教育部高中10-12年級
快速研發出來的新冠病毒的疫苗是利用重組DNA或RNA技術所製
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BBc-V.1-1-06_肥胖是天生註定嗎?-資源代表圖
肥胖與先天遺傳及後天環境有關
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BDb-V.1-1-02_心臟-資源代表圖
video BDb-V.1-1-02_心臟
教育部高中10-12年級
人體心臟的構造包括兩心房兩心室,而心臟的搏動是血液循環的主要動力來源
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BDb-V.1-2-01_人體的呼吸系統-資源代表圖
人體的呼吸系統由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管及肺臟組成
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BMa-V.1-2-02_現代生物科技:基因轉殖-資源代表圖
基因轉殖是將含有外源基因的重組DNA,轉殖進入生物細胞內的技術
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修改日期:2024-02-06