:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
學制
學制
請選擇學制
國小
國中
一般高中
技術高中
綜合高中
科目類別
科目類別
一般科目
專業科目
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學群
學群
領域
領域
請選擇領域
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
跳到主要內容
:::
資源分類
物理-高中10-12年級(五)
過濾條件
資源類型
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序方式
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
關閉
搜尋相關的資源
1,088
筆
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
05:17
video
共振與共鳴
高雄市政府教育局
高中10-12年級
讓學生了解聲音共振(共鳴)的原理。
觀看次數483
修改日期:2019-12-06
16:14
video
光的干涉(亮紋寬度公式推導)
高雄市政府教育局
高中10-12年級
在這個影片中,我們將雷射光射過雙狹縫,我們可以在後方屏幕上看到亮案的干涉條紋,影片主要討論形成這種干涉條紋的原因是甚麼?rn以及如何推導亮紋寬度的公式rn
觀看次數462
修改日期:2019-12-06
13:55
video
能源的有效利用(二)節能篇
高雄市政府教育局
高中10-12年級
本單元說明電動車為何可達成節能目的,並說明能量雖然守恆,但可用的能量卻會愈趨減少,最後舉例個人在日常生活中如何節約能源。
觀看次數469
修改日期:2019-12-06
16:04
video
高中物理 轉動慣量
臺北市政府教育局
高中10-12年級
轉動慣量
觀看次數471
修改日期:2019-12-06
13:54
video
一維彈性碰撞、完全非彈性碰撞的基本觀念與計算
高雄市政府教育局
高中10-12年級
一維彈性碰撞與完全非彈性碰撞rn在這個討論碰撞的講次中,我們將重點放在討論比較簡單的兩種碰撞形式,也就是一維(直線)的完全彈性碰撞,以及撞後完全黏在一起的完全非彈性碰撞。為了簡化討論的內容,在本講次中,我們假設兩個小球在碰撞過程中可視為質點,我們將會利用動量守恆與力學能守恆定律推導出一維彈性碰撞的公式。
觀看次數613
修改日期:2019-12-06
08:35
video
高中物理 都卜勒效應
臺北市政府教育局
高中10-12年級
都卜勒效應
觀看次數465
修改日期:2019-12-06
14:22
video
高中物理 奈米科技之光學全反射
臺北市政府教育局
高中10-12年級
奈米科技之光學全反射
觀看次數455
修改日期:2019-12-06
13:57
video
高中物理 波速與介質
臺北市政府教育局
高中10-12年級
波速與介質
觀看次數455
修改日期:2019-12-06
11:40
video
原子光譜的應用
高雄市政府教育局
高中10-12年級
1. 學生知道光譜可分成吸收光譜與發射光譜rn2. 學生知道不同種類的原子對應的光譜不同。rn3. 學生知道可以透過光譜結構的分析 ,鑑定材料中的化學成份。rn
觀看次數463
修改日期:2019-12-06
08:59
video
高中物理 光的單狹縫實驗
臺北市政府教育局
高中10-12年級
光的單狹縫實驗
觀看次數535
修改日期:2019-12-06
1
...
95
96
97
98
...
108
確定