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物理-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 1,096 筆
靜力學－1-3.2 移動平衡-資源代表圖
video 靜力學－1-3.2 移動平衡
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明兩力平衡的條件，並且探討物體受多個力作用時，可將各力分解成水平與鉛直方向的分力後，再進行運算求合力。
觀看次數391
修改日期：2020-07-30
功與能量簡介 －11-2 作功的定義(2)-資源代表圖
video 功與能量簡介 －11-2 作功的定義(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
利用作功的定義，計算由斜面滑下，各種力作功大小。
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修改日期：2020-07-30
牛頓運動定律－3-1.2.4 題型講解-定滑輪-資源代表圖
video 牛頓運動定律－3-1.2.4 題型講解-定滑輪
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
從分析繩子張力及跨過定滑輪上的繩張力著手，延伸至分析阿特午機與其變形之題型之解題。
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修改日期：2020-07-30
12.碰撞 －12-8 非彈性碰撞指考題說明(2)-資源代表圖
video 12.碰撞 －12-8 非彈性碰撞指考題說明(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
繩長為L質量為m的物體從擺角60度釋放，與質量2m的物體做完全非彈性碰撞，問撞後可達最高的高度為何?本題會使用動量守恆及力學能守恆來解題。
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修改日期：2020-07-30
萬有引力定律－10-3 例題演練-資源代表圖
video 萬有引力定律－10-3 例題演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
給定繞同一恆星公轉兩行星的軌道半徑比，推算公轉速率。計算同步衛星的速率。給定繞同一恆星公轉兩行星的軌道半徑比，推算公轉速率。
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修改日期：2020-07-30
靜力學－1-7.4 重心與質心-資源代表圖
video 靜力學－1-7.4 重心與質心
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
質心可代表剛體的運動狀態，物體於均勻重力場中的質心位置與重心位置相同。一物體的質心或重心位置並不一定要有質量。
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修改日期：2020-07-30
碰撞 －12-2 彈性碰撞的能量與動量觀點-資源代表圖
video 碰撞 －12-2 彈性碰撞的能量與動量觀點
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
回憶生活中的碰撞現象，思考碰撞時動量與動能怎麼變化。觀察中間夾彈簧的兩台滑車，動量和能量(動能及位能)在碰撞前、中後的變化及總和，發現彈性碰撞的動量及能量守恆。
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修改日期：2020-07-30
質心運動－6-0 質心運動-資源代表圖
video 質心運動－6-0 質心運動
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
演示與質心或是質心運動相關實驗.用手指靠近找筆的質心.筆丟出後質心為拋物線的運動.滑車放砝碼落下,滑車向後移動.跳豆內裝有鐵球所以會向前滾動.
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修改日期：2020-07-30
功與能量簡介 －11-7 例題演練2-資源代表圖
video 功與能量簡介 －11-7 例題演練2
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
94年指考題，有兩個繞共同質心作圓周運動的星球，旋轉半徑和週期相同的條件，推算兩星球動能比。還有計算兩星球的系統位能。
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修改日期：2020-07-30
運動學－2-1.1 位移、路徑長、速度與速率-資源代表圖
video 運動學－2-1.1 位移、路徑長、速度與速率
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
比較位移與路徑長的異同，進而學習如何表示平均速率與平均速度，並簡要說明利用X-t圖求瞬時速度的基本原理。
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修改日期：2020-07-30