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物理-高中10-12年級(五)
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功與能量簡介 -11-3 變力作功(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
從彈簧推導規律遞增或是遞減的變力作功。以繩子下滑,計算重力作功當作範例練習。
觀看次數469
修改日期:2020-07-30
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靜力學-1-1 例題演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
103年指考與87年聯考題:探討彈簧(彈性繩)裁切後再串並聯,對力常數與形變量的影響
觀看次數414
修改日期:2020-07-30
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碰撞 -12-6 非彈性碰撞(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
介紹生活中可見的非彈性碰撞例子:燧石取火、流星的例子,並由車子撞牆後停止,解釋非彈性碰撞前後力學能不守恆,並由子彈穿過木塊探討非彈性碰撞前後動量會守恆的情況。最後以計算小汽車撞到大卡車的速度及損失多少力學能為例題演練。
觀看次數391
修改日期:2020-07-30
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功與能量簡介 -11-9 例題演練2
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
91年指考題,給一物體受彈簧彈力與位移的圖F-x,計算作功、動能、位能及速率變化。
觀看次數414
修改日期:2020-07-30
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功與能量簡介 -11-9 力學能守恆(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
由重力位能一般式還有從向心力推導的衛星動能,可以得知非均勻重力場下的力學能,如果要轉移軌道,必須提供兩軌道的力學能差。以衛星為例,計算在軌道上的速度及轉換軌道要提供的能量。
觀看次數432
修改日期:2020-07-30
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功與能量簡介 -11-4 功率
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
討論在不同的作功及時間的情況下,怎麼定義作功效(W/t)。並推導功率的另一個表現形式(Fv)。分別舉例計算。
觀看次數439
修改日期:2020-07-30
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功與能量簡介 -11-3 例題演練2
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
103年指考題,給a-t圖,計算作功。由功能原理,可知動能變化等於作功的值。若從a-t圖推算速度及動能變化,就可以計算作功。
觀看次數420
修改日期:2020-07-30
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碰撞 -12-7 二維碰撞
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
介紹生活中的二維碰撞:撞球及保齡球,從撞球的母球及子球的撞擊位置,分析若撞擊位置越偏離子球球心,子球撞後偏轉角度越大。由動量守恆及能量守恆的式子,進行向量分析二維彈性碰撞,撞後兩球的速度及角度。
觀看次數548
修改日期:2020-07-30
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功與能量簡介 -11-9 例題演練1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
90年指考題,作鉛值圓周運動的質點,在底端張力、頂端速率及水平時的動能為何?過程中會用到重力及繩張力的合力為向心力及力學能守恆來解題。
觀看次數452
修改日期:2020-07-30
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功與能量簡介 -11-3 變力作功(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
從定力及彈力作功的F-x圖,發現作功就是F-x圖的面積。再說明複雜變化的力,也是用F-x圖面積計算作功。
觀看次數438
修改日期:2020-07-30
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