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物理-高中10-12年級(五)
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PBb-Vc-2-1_把功轉換成熱很容易_引導討論WSQ學習單
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高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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修改日期:2025-04-18
PEa-Vc-3-1_物質尺度與微觀模型_ WSQ 學習單
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修改日期:2025-04-18
PBa-Vc-1-2_電場及磁場以電磁波形式傳遞能量_ WSQ 學習單
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修改日期:2025-04-18
android
教案:穿越時空與克卜勒有約(融入Orbit - Playing with Gravity App)
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邱芳榆/桃園市世紀綠能工商國小3-4年級,高中10年級,高職10年級
Orbit - Playing with Gravity是一個益智遊戲的重力模擬器,可應用克卜勒行星運動三大定律的原理。啟動行星時用手指輕彈軌道半徑,並試圖軌道半徑成為橢圓形,讓他們進入黑洞周圍的穩定軌道。
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修改日期:2025-04-18
PKd-Va-6-3_原子吸收光譜_ WSQ 學習單
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高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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修改日期:2025-01-17
微型手持風力發電機製作與應用
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楊婕妤/市立中壢高商高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本課程以實作為核心,讓學生學習微型手持風力發電機的製作過程,並理解風能如何轉化為電能。課程內容涵蓋支架組裝、電路設計、葉片製作及成品測試,結合科技與能源教育,提升學生對可再生能源的認識及應用能力。同時透過分組合作與動手實作,培養學生的創新思維、問題解決能力及環境保護意識。
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修改日期:2024-12-09
高一物理_克普勒行星運動
web 高一物理_克普勒行星運動
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.了解克普勒行星運動三大定律:學生能夠描述並理解克普勒提出的三大行星運動定律。2.掌握行星軌道與運動的物理意涵:學生能解釋行星軌道的橢圓形狀、近遠日點的概念,以及如何根據行星運動定律來推測行星的運動特徵。3.應用克普勒定律於實際問題:學生能夠使用克普勒定律進行簡單的計算,如計算行星在軌道上不同位置的速度或週期等,並能解釋其結果。
點閱數393
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修改日期:2024-11-12
高一物理_牛頓運動定律
web 高一物理_牛頓運動定律
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.理解牛頓運動三大定律的基本概念:學生能清楚描述牛頓第一、第二、第三定律的內容。2.掌握力與運動之間的關係:學生能解釋物體如何根據施加的力改變運動狀態,包括速度和加速度的關係。3.使用觸屏工具進行互動學習:學生透過觸屏模擬操作,觀察並分析不同力量對物體運動狀態的影響。
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修改日期:2024-11-12
自然科學探究與實作 - 橡皮筋
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黃靖婷/市立桃園高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
學生學習目標1.學生能找出橡皮筋與重量的關係2.學生能進行數據的處理與分析
點閱數585
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修改日期:2023-12-21
三用電表
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阮純儀/市立南崁高中高中10-12年級
1. 透過觸屏的「圖片」及「影片」教學,克服傳統板書授課時的「圖形說明」及「實作演示」的困境方式講解基礎電學及三用電表使用的情形。2. 藉由即時的問答及適當的PPT設計讓同學專注力更加集中。
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修改日期:2022-12-16