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資訊教育-國小3-4年級(二)
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302-3-07 3D 雪人暢遊世界-資源代表圖
video 302-3-07 3D 雪人暢遊世界
臺中市政府教育局/國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫國小3年級
繪圖精緻化與分享 3D 作品
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修改日期:2025-12-12
301-4-05刪除與還原-資源代表圖
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臺中市政府教育局/國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫國小3年級
刪除與還原
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修改日期:2025-12-12
301-3-03中文輸入真Easy-資源代表圖
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臺中市政府教育局/國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫國小3年級
中文輸入真Easy
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修改日期:2025-12-12
402-3-01 認識好朋友-認識名片與製作-資源代表圖
video 402-3-01 認識好朋友-認識名片與製作
臺中市政府教育局/國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫國小4年級
認識好朋友-認識名片與製作
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修改日期:2025-12-12
402-4-04 我的專題報告─插入圖片及標示來源-資源代表圖
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臺中市政府教育局/國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫國小4年級
我的專題報告─插入圖片及標示來源
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修改日期:2025-12-12
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臺中市政府教育局/國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫國小4年級
看信和回信
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修改日期:2025-12-12
媒體識讀5W-資源代表圖
web 媒體識讀5W
楊雅真/市立桃園國小國小3-4年級
「媒體識讀」教育能培養學生辨認不當資訊的能力,在資訊爆炸的時代,學生接觸愈來愈多樣化的媒體內容,當學生學會識讀的知識與技,就能善選資訊。
點閱數124
下載數3
修改日期:2025-12-08