藉由「了解客戶的需求」動畫，讓學生瞭解一件產品設計需求。

1以簡報說明動畫的定義與分類2以簡報搭配影片片段說明動畫的發展與原理。

以動畫簡介及示範表面拋光加工方法及工具。

「邀請吳國禎先生與大家分享」，讓學生瞭解動畫產業的創作與製作流程。

藉由「動畫於互動平台的運用_三隻小豬、踹共人生」動畫，讓學生瞭解傳統動畫和電腦動畫的製作流程。

以選擇題的方式評估學習成效。

說明數位影像的構成元素。說明數位影像的特性。說明數位影像尺寸的計算方式。

以「日常生活的應用」簡報，瞭解印刷技術在日常用品上的應用。

以影片說明及金工車床工具介紹(其它應用)，包含正確的使用方式、刀具選擇、機器調整和維護，及注意事項。

1以影片或動畫展示「綠建築-基地綠化指標」的意義並提供範例。2以影片或動畫展示「綠建築-基地保水指標」的意義並提供範例。3以影片或動畫展示「綠建築-水資源指標」的意義並提供範例。4以影片或動畫展示「綠建築-日常節能指標」的意義並提供範例。5以影片或動畫展示「綠建築-二氧化碳減量指標」的意義並提供範例。6以影片或動畫展示「綠建築-廢棄物減量指標」的意義並提供範例。7以影片或動畫展示「綠建築-汙水垃圾改善指標」的意義並提供範例。8以影片或動畫展示「綠建築-生物多樣性指標」的意義並提供範例。9以影片或動畫展示「綠建築-室內環境指標」的意義並提供範例。10評量：以選擇題評量學生對「綠建築」九大指標及各個指標之瞭解。