讓同學觀看機械玩偶的作品案例後，回想先前傳動機構學習單元，相類似的機構知識，思考其關連性，引發學習興趣。

請學生觀察以動畫呈現的分析性繪圖法加法繪圖過程。

有圓洞的立體圖，說明其投影結果。

1. 以選擇題的方式，讓學生選出正確的答案。 2. 切削工具之使用正確度。

以選擇題評量對「單切開關」元件工作原理的理解，並以互動式網頁顯示室內配線實際問題讓同學解決。

以符合真實的物理現象（齒型輪廓、齒數與轉速變化），製作3D「齒輪運轉」動畫，協助同學瞭解齒輪運轉的原理。包括齒數與轉數比，扭力輸出變化等。※「齒輪運轉」動畫，應分別說明正齒輪、斜齒輪、人字形齒輪、堝形齒輪運轉的差別，漸開線與擺線齒輪的差別。※以符合真實的齒輪嚙合運轉速的方式，製作3D「齒輪的種類」動畫，協助同學瞭解齒輪運轉的原理。※「齒輪的種類」動畫，應分別說明正齒輪（Spur gears）、小齒輪與齒條(Racks)、螺旋齒輪（Helical gears）、傘形齒輪（Bevel gears)、交錯螺旋齒輪(Screw gears) 、蝸桿蝸輪(Worms and worm gears)、行星齒輪（Planetary gear train）等7種常見的齒輪。※以符合真實的物理現象（主被動輪直徑與轉速變化），製作3D「皮帶輪與鏈輪運轉」動畫，協助同學瞭解皮帶輪與鏈輪運轉的原理。※「皮帶輪與鏈輪運轉」動畫，應分別說明皮帶的斷面形狀、打滑現象、正時皮帶、"8"字形傳動、張力輪與轉動方向等。鏈輪部份應說明噪音、磨耗後的齒形變尖、張力輪與轉動方向等。

以動畫簡介及示範表面電鍍加工方法及工具。

1. 說明表面處理的定義。2. 介紹表面處理加工的材料。3. 簡介及示範各種表面處理方法及工具，如上色、上漆、打光、噴砂…等等。製作不同變項(大小、形狀、初步施力、材質(重量)、轉動動力等等)輸入後，轉動速率變大變小之畫面，供學生自行操作使用。3利用空白的九宮格表，請同學將影響各種陀螺轉動變項，點選拖曳正確移入各空格中。4說明系統性分析工具九宮格法，在創意設計中強迫思考與建立該項產品相關背景知識之功能。

1.《專業的機構分析》影片，以一些機械設計的專業分析方法，製作為影片，讓同學了解實際機構運動的分析應用方法。2.《樂高的機構組裝案例》，利用3D動畫介紹採用樂高製作的機構案例，提供學生學習參考。3.《3D數位設計工具的應用》，以影片的方式介紹3D數位設計工具，如何協助設計（CAD）、分析（CAE）、製作（CAM）玩偶機構，提供學習如何應用新興科技工具，完成創意設計與製作。4.作品欣賞：以影片的方式介紹，機械玩偶(Automata Toy)的發展，機構設計的案例，採用樂高(Lego)製作的作品案例。

應用「生活中的自保持電路」互動動畫，練習接線。